学案·人教语文·七上·15版(答案)

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1、答案与解析!"#$%&'()!解析"要把这两个词放在具体语境中来理解$!强壮"与!老"相对$!高大"与!小"相对#!!散"步-!体现了!我"对母亲的尊重和理解$也是出于对家庭的责课堂作业任感#"!#$!解析"%项中!散步"的!散"应读!"##&项中!嫩!解析"此题考查对人物品质的把握能力#要从对母亲芽"的!嫩"应读#$##'项中!背起"的!背"应读%&'#的情感%对家庭的责任角度思考#(!%$!解析"此题重在考查区分音近字和形近字的能力#.!示例+春天的景色多美好啊,我终于又熬过了一个严&项中!汩汩"应为!咕咕"#'项中!撒步"应为!散冬$享受到这样美丽的春景#我应

2、该珍惜生命$珍惜和步"##项中!折散"应为!拆散"#家人在一起的快乐日子#)!&$!解析"此题重在考查在具体的语言环境中理解词语!解析"严冬过去$迎来美丽的春天$作为一个老人$自然的能力#!委屈"在句中是!不按儿子的意愿办事使儿子会想到珍惜生命#受到委屈"的意思#/!!慢慢地$稳稳地"从表面上看是害怕摔着母亲和孩子$*!'$!解析"%项中!句的!自然"是副词$!当然%一定"其实是表现了中年人对家庭%社会严肃认真%小心谨慎的意思&"句的!自然"是形容词$!不局促$不呆板"#&的态度和高度的责任感#项中!句的!仔细"是形容词$!小心%当心"&"句的!仔"0!题目!只许自

3、己疼一天"指在生活中$做母亲的即使自己细"是形容词$!细心"##项中!句的!意思"是!趣味%受伤或生病$也要在较短的时间内$为了家庭和孩子而辛情趣"&"句的!意思"是指!话的意义"#劳$这就是母亲的情怀#题目新颖醒目$吸引读者#+!%$!解析"本文主要通过生活中的小事$写出了一家三!解析"本题考查对文章题目的理解#解答这道题$需代人之间深沉的爱#要以通读全文%理解文意%把握主旨为前提#要从母亲,!#的爱子情怀和题目的作用两方面思考#-!反复""!'"(!我"受伤后$儿子变得特别乖$但!我"第二天照常.!'"(动作描写$'((外貌描写$')(语言描写$'*(景物忙碌起

4、来#'((母亲生病后$!我们"变得很懂事$但第描写二天母亲还是带病为!我们"做饭#/!人到中年的!我"是家庭的主力$母亲听!我"的$儿子听!解析"本题考查对文章内容的概括#阅读全文$从!我"的$妻子听!我"的#现在祖孙发生了分歧$等!我"!我"受伤后和母亲生病后孩子的表现及作为母亲的作!定夺"$处理好了$全家高高兴兴&处理不好$别别扭扭$为等方面回答#就会影响家庭的和谐#于是!我"感到责任的重大#"(!因为孩子看到妈妈受伤或生病后$心里很害怕$怕妈妈!解析"此题考查对文章内容的理解能力#要抓住!责受伤痛和病痛的折磨$也表现了孩子对妈妈的爱#任"二字$结合前文的!分歧

5、"分析#!解析"本题考查对文段内容的理解#阅读第!段和第"0!这样的大词小用$透露出作者这一篇)散步*大有深意$#段$再结合文章主旨思考作答#他想说的意思超出事情本身$是在借散步这件事讲一")!表现出了母亲对孩子们的疼爱和母亲博大的情怀#个道理#!解析"本题考查对文章语言的赏析能力#应联系母亲生病后第二天一大早就为孩子煮粥一事分析作答#课后作业"*!示例+母亲$您用自己的身躯挑起了整个家庭的生活重"!'"(相信并服从#'((句中指让儿子受到委屈#')(这担$为了孩子$您可以不顾一切#但我有时还很不理解里指每一个人都得到合适的安顿#您$真的很对不起#母亲$您放心吧$今

6、后我一定好好学(!'$&$#$%习$帮您做一些力所能及的家务活$好好地爱您#)!示例+'"(妈妈的做法影响了小男孩$让他学会了感恩!解析"这是一道开放性试题#可以联系生活实际$表'孝敬(#'((母爱是无私的$我们应学会感恩$从小事做达对母亲的爱意或愧疚之情$要写出自己的真情实感$起#')(!孝"是中华民族的传统美德$应发扬光大#语言要流畅#*!示例+'"(这幅漫画反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍#!秋天的怀念现象$具有一定的讽刺意味#漫画中的奶奶疼爱自己的孙子是正确的$但过于疼爱就等于是溺爱$对孩子以后课堂作业的成长道路有着不利的影响#"!%$!解析"%项中!憔悴"的

7、!悴"应读()*#'((奶奶$请不要给我撑着伞$军训能锻炼我的意志和吃(!神气$神态$神色$神情苦耐劳的精神$对我以后的发展很有好处#奶奶$天气)!%$!解析"&项母亲!忍受不了"%'项母亲!却又无可奈虽然热$但我能坚持$您放心$我能受得了#何"%#项母亲!但又受不了儿子-暴怒无常.的脾气"均+!爱母亲不是专门体现在语言上$更重要的是要有实际行动#不符合母亲的形象#,!不能#!强壮"是年迈母亲眼里!我"的形象&!高大"是*!#$!解析"揭示了母亲坚韧%顽强的性格正是经历过千幼小孩子眼里!我"的形象#辛万苦的磨练才形成的#!+!&$,!#'((母亲对儿子学业有成%