二上体育教案-整理

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1、二年级上册体育教案第1课时教学内容1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。教学目标1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。重点:对游戏好处的理解和认识。教学过程:※开始部分一、唱歌:二、师生问好:三、宣布本次课的内容和任务:四、点名;1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。※基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。1、教室讲解语言要清晰。2、要求:①、学生认真遵守纪律。②、养成良好的坐立行的正确姿态。47

2、二年级上册体育教案③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。二、游戏:(抓手指)规则:1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才能抓手指。※结束部分一、总结本次课的情况。二、下课第2课时教学内容:队列队形;2、游戏:穿过小树林;教学目标:1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。教学过程:※准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。47二年级上册

3、体育教案2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、小游戏;“抓人”2、小型徒手操。3、专项准备活动。组织:1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。※基本部分一、队列队形:1、集中注意力联系;2、快快集合;3、稍息、立正、向右看齐;5、变换队形;6、教师讲动作方法和要领。7、教师做正确的示范。8、教师个别指导。9、找好学生做表演。10、学生认真听动作方法和要领。11、学生练习。47二年级上册体育教案第3课时教学内容:第九套广播体操:教学目标:基本掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作教学过

4、程:一、自主活动、活跃情绪教师活动:教师讲解强调该学期课堂常规,组织固定队列队型;讲解游戏的方法规则。学生活动:学生自由组合4----6人一组,在田径场规定的范围内自由进行游戏活动。组织:4---6人一组,自由分布在田径场老师固定的区域内。二、合作探究、掌握技能重点:第九套广播体操:前两节的动作方法和要求。难点:手脚间的协调配合,动作优美到位。教师活动:讲解示范该操的动作,强调注意力集中,能够记住动作的方法和路线,并且手臂有配合协调,带领学生共同练习学生活动:学生认真观察老师的讲解示范,按老师的口令认真反复练习。教师活动:1、按学生的现在队

5、型,把学生分成几个组,要求每组同学密切配合合作,争当优秀组。2、再次组织学生随老师练习,在学生能够基本掌握的情况下,让各小组自由练习,互帮互助,提高自己组做操的水平,老师巡回观察指导。47二年级上册体育教案3、组织学生进行动作展示,对表现最好的组给予鼓励,并针对学生练习时出现的问题,集体讲评,共同练习。学生活动:1、各组学生鼓足勇气,积极投入,反复练习。2、在小组自由练习中,发挥自己的聪明才智,与小组的同学齐心奋斗,充分展现自己小主人翁的态度。3、积极活跃进行评比练习,并对自己所在组的表现感到满意组织:四列横队(左右间隔两臂,前后一臂距离)

6、三、创新延伸、展示技能教师活动:以各小组为单位鼓励学生用评比的方式参与仰卧起坐活动。学生活动:在集体利益的前提下,积极活跃进行仰卧起坐活动,为自己组的胜利而努力奋斗。组织:四路纵队场地器材:垫子四个,田径场一片第4课时教学目标:基本掌握该操第三节动作并能观察评价其他同学动作;培养主动参与意识。教学内容:第九套广播体操:教学过程:一、自主活动、活跃情绪47二年级上册体育教案教师活动:教师讲解强调该学期课堂常规,组织固定队列队型;讲解游戏的方法规则。学生活动:学生在田径场老师规定的范围内按游戏规则欢快地进行游戏活动。组织:老师选出八名同学做鱼网

7、(两人一组,手拉手),其他同学为小鱼。二、合作探究、掌握技能教师活动:讲解示范该操的动作,强调注意力集中,能够记住动作的方法和路线,并且手臂有配合协调,带领学生共同练习学生活动:学生认真观察老师的讲解示范,按老师的口令认真反复练习。教师活动:1、按学生的现在队型,把学生分成几个组,要求每组同学密切配合合作,争当优秀组。2、再次组织学生随老师练习,在学生能够基本掌握的情况下,让各小组自由练习,互帮互助,提高自己组做操的水平,老师巡回观察指导。3、组织学生进行动作展示,对表现最好的组给予鼓励,并针对学生练习时出现的问题,集体讲评,共同练习。学生

8、活动:1、各组学生鼓足勇气,积极投入,反复练习。2、在小组自由练习中,发挥自己的聪明才智,与小组的同学齐心奋斗,充分展现自己小主人翁的态度。3、积极活跃进行评比练习,并对自己所在

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