实验学校初中部2013年全年工作总结2013.12.26.doc

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1、2013年工作总结一年来，初中部以学校工作计划为依据，进一步落实了学校办学理念，坚持以人为本，以培养创新发展复合型人为核心目标，注重细节管理和教师发展，努力提高教育教学质量，形成了“明理、博学、求实、创新”的好校风。本学年初中部平稳、有序、有效地完成了工作任务，同时也取得了一定的成绩，现将初中部的教育教学工作总结如下：一、养成教育与思想品德教育放首位。作为一所寄宿制学校，我校非常重视对学生的养成教育和思想品德教育，建校之初就启动了学生心理自信系统，并深入开展了“十个教育”和“七项活动”等自我教育系列活

2、动，“十个教育”即：爱心教育、良心教育、自信心教育、积极心态教育、羞耻心教育、愿望教育、精神需要教育、诚信教育、形象教育、生活理想教育。“七项活动”即：各班级每天必须利用五个不少于五分钟的时间，进行如下活动：每天早晨五分钟励志篇背诵，五分钟学生即兴演讲，下午课前五分钟军歌，晚自习五分钟书法，五分钟日记，大课间背诵誓词，周一大课间做感恩操等。通过自我教育活动，我校着重培养学生积极的心态，激发学生的内驱力，使学生能够自觉地认识自我，真正做到自知、自省、自律、自励，主动适应生活，从而养成良好的学习和生活习惯

3、，掌握学习技巧，学会与人相处，实现健康自主发展。二、完善教学模式，提升教师素养1、完善“十个一”模式7初中部继续深入开展“十个一”活动，即：每周一次周例会，双周一次学习委员座谈会，每月一次教师工作总结会，每周一次教育教学流动红旗评比，每位教师每学期上一节教研课，每月一次文明班级评比，双周一次班主任工作总结会，每月初中部进行一次月考试，每位教师有一个教改专题，每位教师每学年撰写一篇高质量论文，以提高教学上的不断创新与突破。2、强化教师队伍建设在教师中开展了“以老带新，结成一帮一师徒对子”活动，领路课、示

4、范课、练兵课和教研汇报课按部就班，一一实施；每周教研组开展集体备课，保证教研组的学习时间，以知晓新课程标准和考试大纲为内容，进行学习和研究，持之以恒地抓好教研组建设；在培训教师方面，我校选派组织多名教师到市内外其他学校听课、学习、培训，累计20余人次，不断扩大教师视野，促进教师整体素质的再提升。强化了师德师风建设，全体教师签订了禁止有偿补课承诺书，减轻了学生课业负担，同时鼓励教师在思想上、时间上参加继续教育、各类学习，扎扎实实推进教育教学工作，参加继续教育率达100%。在教育教学过程中，注重教师的心理

5、健康，通过开展乒乓球、篮球等比赛有效释放工作压力。3、创新教学方式教学质量是学校生存的命脉，我校提出了“狠抓课堂教学，向课堂要质量”的口号，在教师中开展了“过十关”7活动，坚持领导随堂听课，随堂查教案，听走课，实行随机查课制，师生同考制；为加大教学改革的力度，在全校推广魏书生同志的“六步教学法”和我校的“导学法”、“趣味教学法”，以上导学课系列活动为载体，对学生进行养成教育和学法指导，以“导学法”为研究课题，打造高效课堂，提高教学质量，进一步促进我校教学质量的整体提高。在语文教学中，每周设置一节阅读课

6、，以提高学生的文学素养。现将教务处一年的具体工作总结如下：（1）迎接在我校举行的盘锦市养成教育现场会、双自教育经验交流会、构建高效课堂现场会和创强、规范办学等各类检查；（2）协助县教师进修学校完成教师继续教育考试工作，并做好考前准备及考试后的相关工作；（3）完善教师请假制度和文明办公室评比方案；（4）开展“三笔字”教学基本功活动和组内说讲课比赛，组织教研组集体备课；（5）落实好政治学习、业务学习、读书笔记工作；（6）规范教学行为，签订教师有偿补课承诺书，制定《教师规范化上课温馨提示》；（7）实行开放式

7、阅读，对各年级开放图书阅览室，组织语文教师上好阅读课；（8）推荐刘红月等多名教师参加省市县课堂大赛，选派王晶晶等多名教师到市内外参加学习、培训，累计60余人次；（9）召开任课教师会、学习委员会、考务会、试卷分析会、早自习教师会等会议，累计50余次；7（10）组织语文教师读书大赛、首届作文大赛、移动杯作文大赛、英语、数学、物理学科竞赛；（11）进行七、九年级阳光分班及373名学生中考报名工作；三、加强德育管理，注重德育实效1、提升管理水平学期初召开班主任工作计划会，学期末召开班主任经验交流会，进一步制定

8、、完善了《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》，及时布置和落实政教工作，总结经验，找出差距，合理安排下步工作计划。为了提高班主任管理能力，加大了培训力度，通过“以老带新”、“外出学习”、“观看光盘”、“印发学习材料”等形式定期组织班主任集体学习。激发班主任的潜能，促进管理班级质量的再提升。班级将安全工作时刻放在首位，期初组织上好安全教育第一课，定期进行学生体质监测和安全法制讲座，多次开展消防演练、地震逃生演练，提高学生的安全意识，每班设立信息员，及时