北大附中广州实验学校初中部疏散演习

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1、北大附中广州实验学校高中部“紧急疏散、逃生自救”演习方案一、指导思想：为进一步认真贯彻国务院领导同志关于加强中小学安全工作的一系列重要指示精神，保障我校师生的人身安全，预防各类安全事故的发生，进一步加强我校安全教育工作，提高教师及学生的安全意识,保证学校人员及财产安全，牢固树立安全防范意识，面向全体学生组织开展安全紧急疏散、逃生自救演练，提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。二、领导小组：总指挥：秦新春副总指挥：史桂娟唐少生邹小平成员：喻国胜朱俊元赵全明丁国华三、紧急疏散演习职能小组1、通信联络组：组长：唐少生组员：陶德智（广播音响）周军（统计人数

2、）主要职责：（1）一旦听到警报，应立即报警110,并根拯人员受伤害情况报120,同时上报校长及上级相关单位。负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点；（2）09：55由信息中心陶德智负责发出警报。2、疏散引导组:组长：史桂娟组员：各班主任、体育老师主要职责：当警报拉响时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道，有序、迅速、安全撤离事发现场，到操场集合。3、紧急搜查组：组长：喻国胜成员：陈本瑞邹先美谢志华赵甫陈斌孟红电李青山杜孝传主要职责：对未准时到达集合地点的人员，进行排查寻找。4、应急事件处理组：组长：邹小平成员：校医

3、一人保安三至五人主要职责：在事发现场，如有受伤和被困人员，应协助抢险人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。及时处理突发性事件，降低危害。如用灭火器灭火、抢救伤员等。四、紧急疏散演习实施方案：1、假设突发事件：发生地震、火灾。2、假设事件发生时间：2011年03月28H09：50-10：20（大课间）第一阶段发现紧急情况（1）发现地震、火灾，警报响起，立即向学部领导报告情况，并迅速通知初一年级（电话：84153890）；初二年级（电话：84153897）；初三年级（电话：84184153862）；（2）根据学部领导指示发出紧急疏散信号。第

4、二阶段组织疏散（1）各班主任负责组织本班学生快速有序出教室，在走廊集合。各楼梯口、楼门口疏散人员迅速到达指定地点指挥学生疏散；（2）体育教师在学校篮球场负责组织学生以年级为单位按升旗仪式学生方阵排好队；（3）各楼层教师分别负责本楼层学生的疏散，各班主任组织本班学生靠右侧按指定路线疏散离开教室。★学生疏散路线如下九（1、2、7、8）班走8号梯（九（1、7）班旁）下经体育馆旁车道下经大门到操场以升旗方阵集队；九（3、4、9、10）、八（1）班走2号梯（德育处旁）下经侧门过至厘经大门到操场以升旗方阵集队;七（9）班经总务门口经体育馆旁车道下经大门到操场以升

5、旗方阵集队;七（10）、八（9、10）班经招办旁直下经体育馆旁台阶下经大门到操场以升旗方阵集队;八（2、3、4）班走7号梯（八（4）班旁）下经招办旁直下经体育馆旁台阶下经大门到操场以升旗方阵集队；八（6、7、8）班走4号梯（人事办公室旁）下经教学区医务室后右转经面向招办右手边台阶（平时送车台阶）下到操场以升旗方阵集队;九（5、6）、八（5）班走3号梯（九（5）、八（5）班旁）下经B215门口经2号梯（德育处旁）下经侧门过车库经大门到操场以升旗方阵集队；七（7.8）班经109办公室门口通道左转上台阶经教学区医务室后右转经面向招办右手边台阶（平时送车台阶

6、）下到操场以升旗方阵集队;七（5、6）、九（11）班经七（1）班和七（5）之间空地直上台阶经教学区医务室后右转经面向招办右手边台阶（平时送车台阶）下到操场以升旗方阵集队;七（1.2）班经班后的地理园右转上台阶经体直馆旁至道下经大门到操场以升旗方阵集队;七（3、4）班走7号梯（七（4）班旁）上经招办旁直下经体育馆旁台险下经大门到操场以升旗方阵集队;★学生疏散路线负责人如下:一楼：2号楼梯口：龚卫平张丽霞3号楼梯口：王海燕王合刚7号楼梯口：彭菊燕王山109旁台阶：段友贞周建生地理园旁台阶：莫永亮张坤二楼:2号楼梯口：韩虹瞿休元3号楼梯口：王彩玲王彦平4号

7、楼梯口:赵嬪女青7号楼梯口：林子洪陈柳慈8号楼梯口：金俐夏武兵体育馆旁车道：彭芮体育馆台阶：季伟谊送校车台阶：盛明兴—*n二楼：2号楼梯口：王斌谭丽霞3号楼梯口：曾令伟罗海燕4号楼梯口：吴燕夏秋娣7号楼梯口：黄永叶成慧民8号楼梯口：周启凤王青四楼：2号楼梯口：周奇玲胡利华3号楼梯口：廖明涛黄智斌8号楼梯口：刘勇刚陈娟各楼层负责疏散的教师要根据先一楼，后二、三、四楼的顺序组织学生有秩序地靠右行走，严禁学生拥挤、打闹，以防不测。本楼层学生疏散完后通知上一层疏散教师。四楼疏散老师随最后一名学生向下疏散，四楼疏散老师与三楼疏散老师会合后向下疏散，依此类推，在

8、2号楼梯口、3号楼梯口、4号楼梯口、7号楼梯口、8号楼梯口最低楼层疏散的老师最后一个撤离。(4)学生疏散至操