§1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）

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1、§1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）第一章遗传因子的发现问题探讨红墨水和蓝墨水倒在一起，混合液是另一种颜色，分不清是红是蓝，那么红牡丹与白牡丹杂交后，子代的牡丹会是什么颜色？你能想到吗??融合遗传孟德尔（Mendel,1822-1884）奥国人，天主神父。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文，发现了生物遗传的两大规律：分离定律和自由组合定律。豌豆为什么用豌豆做遗传实验易成功?1.豌豆{自花传粉闭花受粉自然状态下，永远是纯种子房柱头花柱雌蕊花药花丝雄蕊人工异花授粉示意图1、去雄2、套袋3、授粉4、套袋基本步骤:为什么用豌豆做遗传

2、实验易成功?1.豌豆{自花传粉闭花受粉自然状态下，永远是纯种2.豌豆花大，易于做人工实验3.具有易区分的性状而且能稳定遗传性状：相关概念指生物体的形态特征或生理特征。形态特征如豌豆种子的形状、颜色；生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。性状的形成的生物体内的遗传物质和它的生活环境相互作用的结果。人们可以根据性状的差异鉴别各种生物。相对性状:一种生物的同一性状的不同表现类型。图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂图2卷舌1、有卷舌2、无卷舌图4拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲图7脸颊有无酒窝1、有酒窝2、无酒窝兔子毛的长毛和灰毛兔子的长毛和狗的短毛狗的卷毛和长毛黄豆

3、茎的高茎和矮茎小练一下返回首先针对一对相对性状进行研究，即化繁为简的方法。高茎的花矮茎的花正交高茎的花矮茎的花反交相关概念二、一对相对性状的实验高茎787高茎277矮茎×PF1F2×3∶1（杂交）（自交）一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代显现出来的性状一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代未显现出来的性状在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象性状分离显性性状隐性性状高茎♀矮茎♂传粉去雄蕊相关概念显性性状隐性性状*性状分离杂交自交实验结果：F1只表现F2出现，显性性状：隐性形状为。显性性状性状分离3：1现象的观察与思考七对相对性状的遗传试验数据2.84:1277（矮）7

4、87（高）茎的高度F2的比隐性性状显性性状性状2.82:1152（黄色）428（绿色）豆荚颜色2.95:1299（不饱满）882（饱满）豆荚的形状3.01:12001（绿色）6022（黄色）子叶的颜色3.15:1224（白色）705（灰色）种皮的颜色3.14:1207（茎顶）651（叶腋）花的位置2.96:11850（皱缩）5474（圆滑）种子的形状面对这些实验数据，你信服了吗？你能找出其中的规律吗？3、生物体在形成生殖细胞---配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含每对遗传因子的一个4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。六、孟德尔对分离现象的解释1

5、、生物的性状是由遗传因子决定的。2、体细胞中遗传因子是成对存在的。显性遗传因子（D）隐性遗传因子（d)纯种高茎豌豆：纯种矮茎豌豆：DDddF1高茎豌豆：DdPDDdd×F1Dd配子Dd高高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解F1DdDdF2Dd配子dDDdDDDddd高高高矮3:1×F1形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。F2性状表现类型及其比例为_______________________，遗传因子组成及其比例为_____________________________。3∶11∶2∶1高茎∶矮茎=DD∶Dd∶dd=实验性状分离比的模拟以上解释仅仅是孟德尔认为的

6、，到底正确与否，还要通过实验验证。一个正确的理论，不仅能够解释出现的问题，还应能预测另一些实验的结果。对分离现象解释的验证——测交实验DdddDd配子高茎矮茎高茎杂种子一代矮茎隐性纯合子×测交测交后代dDddd1：1请预测实验结果？七、孟德尔对分离现象解释的验证-----测交测交：就是让杂种子一代与隐性个体相交，用来测定F1个体是纯合体还是杂合体。若是纯合体，则测交后代有种性状若是杂合体，则测交后代有种性状12一对相对性状的杂交实验对分离现象的解释对分离现象解释的验证分离定律四、假说—演绎法科学实验发现事实大胆猜测推出假说演绎推理实验验证反复实验揭示规律分离定律的内容在生物

7、的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代成对存在融合分离分离配子分离定律选择豌豆作为实验材料杂交实验理论解释（假说）测交验证分离定律内容自花传粉、闭花受粉具有多个易于区分的性状F2性状表现类型及其比例为F2遗传因子组成及其比例高茎∶矮茎=3∶1DD∶Dd∶dd=1∶2∶1子代性状表现类型及其比例为子代遗传因子组成及其比例高茎∶矮茎=1∶1Dd∶dd=1∶1小结：一对