新形势下干部教育培训工作的思考

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1、新形势下干部教育培训工作的思考新形势下干部教育培训工作的思考今年是我国改革开放三十周年,三十年的改革开放历程充分证明,“指导伟大的革命,要有伟大的党,要有许多最好的干部”。因此如何做好新形势下的干部教育培训工作,培养造就一大批践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观,带领人民夺取全面建设小康社会新胜利的干部队伍,已成为摆在我们面前的重要课题。  一、干部教育培训工作面临的形势和任务  近年来,为加强干部教育培训工作,党中央、全国人大和国务院先后出台了一系列法律法规,2005年,全国人大颁布了《中华人民共和国公务员法》,200

2、6年,中央出台了《干部教育培训工作条例(试行)》和《2006-2010年全国干部教育培训规划》,2007年,国务院办公厅转发了原国家人事部《“十一五”行政机关公务员培训纲要》。从以上法律法规的颁布施行可以看出,党和国家高度重视干部教育培训工作,始终把干部教育培训工作作为加强党的建设,促进经济社会发展的战略性、基础性工作,紧抓不放。“十五”期间,根据改革开放和现代化建设的需要,党中央作出了大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略部署,并在国家层面相继成立了中国浦东干部学院、中国井冈山干部学院、中国延安干部学院、中国大连高级经理

3、学院,同中央党校、国家行政学院一起,构建起国家级干部培训基地新格局,我国的干部教育培训工作进入新的大发展时期。  当今时代,世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,围绕资源市场、技术、人才的竞争更加激烈,人才已成为综合国力竞争的战略重点。“十一五”时期是全面建设小康社会的关键时期。全面贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,切实把经济社会发展转入全面协调可持续发展的轨道,开创社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的新局面,必须大力实施人才强国战略,进一步发挥干部教育工作的战略性、基础性

4、作用。几年来,围绕加强党的执政能力建设和先进性建设开展干部教育培训工作,有力地推动了干部整体素质和能力的提高。但是,一些干部的思想政治素质、知识水平和工作能力还不能适应新形势新任务的要求,特别是随着领导班子和干部队伍建设的推进,干部队伍状况发生了新的变化,大批年轻干部走上领导岗位,他们一般具有较高的知识层次,较强的开拓创新精神,但在理论素养、党性锻炼、行政能力等方面还需要不断加强。其他干部也需要不断进行学习教育。因此,进一步加大干部教育培训工作力度,加快培养造就包括党政干部、企业经营管理人员、专业技术人员在内的规模宏大的高素

5、质干部队伍,仍然是一项重大而紧迫的战略任务。因此,我们必须把干部教育培训工作放到改革开放和现代化建设的新形势下,放到党的建设的总要求中,放到干部教育事业新起点上来认识、把握和推进,全面提高干部教育培训工作整体水平,使之更好地为加强党的执政能力建设和先进性建设服务,更好地为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化服务。  按照《2006-2010年全国干部教育培训规划》的要求,“十一五”期间干部教育培训工作的主要任务是:一是以马克思主义中国化的最新成果为中心内容,进一步加大理论武装力度;二是围绕实现“十一五”时期经济社会发展目

6、标,切实加强党的路线方针政策和国家法律法规的教育培训;三是紧扣广大干部履行岗位职责的需要,广泛开展各类业务知识培训和技能训练;四是着眼提高干部综合素质,积极开展科学文化素养培训。干部教育培训以党政干部为重点,按照分级分类和全员培训的原则,抓好党政干部、企业经营管理人员和专业技术人员的教育培训。  二、干部教育培训工作现状  目前,新密市共有党政领导人才886名,公务员1600人,专业技术人员2449><>64名,企业经营管理者3950名,他们构成了推动新密经济社会文化事业发展的中坚人才队伍。  近年来,新密市的干部教育培训工

7、作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕全市经济社会发展战略目标,围绕建设一支政治坚定、业务精湛、纪律严明、作风过硬的党政人才队伍这一目标,认真组织开展各类教育培训。如组织党政领导人才任职培训、后备青年干部培训、更新知识培训、公共管理核心内容培训、电子政务培训、公务员法及其配套法规的培训、新录用公务员初任培训等;组织专业技术人才开展本专业继续教育培训、专利法培训;组织企业经营管理者开展现代管理知识、《劳动法》、《劳动合同法》等方面内容培训。特别是在公务员教育培训方面,为加强对公务员培训工作的管

8、理,2008年3月,新密市制订了《新密市行政机关工作人员培训实行学分制管理办法》,规定从2008年起,公务员每年必须完成不少于20学分的培训任务,凡未完成培训任务,年培训学分少于15分(含15分)者,当年年度考核不能确定为称职及其以上等次。公务员培训实行学分制管理,对加强和规范公务员培训工

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