关于青少年法制宣传教育工作的调查与思考

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1、关于青少年法制宣传教育工作的调查与思考为深入了解我省青少年法制宣传教育的工作现状,探索积极预防青少年违法犯罪迫的有效途径,更好地维护青少年的合法权孬益,XX年10月,省关工委和省依法治省工作领导小组办公室联合下发了《关于齑开展青少年法制宣传教育调研活动的通知按》,明确了调研活动的指导思想、活动目繇标、调研内容和方式,并制作印发了分本文来源于中国范例网别针对青少年学生和蝙社会各界人士的不同内容的两种调查问卷己。XX年11月5日-12日,我们对洛柴阳、三门峡两市的青少年法制宣传教育工作展开了调查,分别走访了汝阳县、灵宝炸市,

2、深入到洛阳市涧西区城关镇第三中学缁、三门峡市图书馆、三门峡市第一小学等地,召开了有关工委、公、检、法、司、何教、综治、共青团、妇联、街道社区、学浣校老师、学生、司法所等有关人士参加的煲座谈会4次,查看了相关资料,听取了工莆作汇报,发放调查问卷,现将调查情况报衙告如下:一、青少年法制宣传教育的年基本情况洛阳、三门峡两市的各级党委、政府和有关职能部门长期以来重视青少年法制宣传教育工作,把它作为普法依法睾治市工作的重点,从提高全民法律素质、魇推进依法治国进程的高度,采取多种措施⒖14/14,丰富宣传教育形式和内容,形成了齐抓

3、钳共管的工作格局,在预防青少年违法犯罪方面作了有益尝试,维护了青少年的合法符权益,促进了青少年法制观念的增强。按抓组织,健全网络。洛阳、三门峡两市Μ普遍把青少年法制宣传教育纳入到当地依舻法治市工作总体规划之中,作为依法治市弗的基础工程之一,摆上当地党委、政府的议事日程,年初有计划安排,年度中有检查督促,实行责任目标管理。此外,三门罱峡市还专门成立了预防青少年违法犯罪工见作领导小组,办公室设在团市委;洛阳市蠊在全市教育系统健全了依法治教工作领导闹小组及办公室,在机构改革中组建了法制⒁工作机构;灵宝市县、乡、村及400多瞬

4、所学校全部成立了关工委组织,关心下一代组织机构达685个,参与工作的达3000余人,特别是灵宝市关工委内部组郓织机构健全,下设“一室三科三团一站”岙。同时,两市普遍为中小学校配备了法制Ы副校长和法制辅导员,为青少年法制宣传┮教育工作的深入开展提供了组织保证。抓基地,拓展工作阵地。“四五”普法以来,洛阳市委、市政府明确要求,各县都妓要建立1—2个青少年法制宣传教育基地便,县积极筹建,在形式和内容上也有了新鄙的发展,涧西区在社区建设中,把社区有悃无青少年法制教育基地作为一项硬性指标卞进行考核,全区已有65个社区建立了青瑁少

5、年法制宣传教育基地,占社区总数的8铜14/141%。青少年法制教育基地还开办家长法制学校,定期对学生家长进行法制培训。坦三门峡市建成青少年法制教育基地9个,中学以上学校建成法制教育室685个。伲青少年法制宣传教育基地突出教育的实践惴性和娱乐性,通过参观、征文、模拟法庭难、知识竞赛等活动,鼓励学生踊跃参与。抓载体,创新形式。〖HT〗充分发挥咸学校在青少年法制教育中的主渠道作用,已绝大部分学校把法律知识教育列入学校教抄学计划,基本上做到了“计划、教师、教委材、课时”四落实。在青少年学生法制宣传中,各地普遍采取了法制讲座、法

6、律知太识竞赛、模拟法庭、让服刑劳教青少年现鞴身说法、法律征文比赛、参观展览等形式惜,激发青少年学生的学法热情,提高趣味仝性。同时,还以“公民道德规范进万家”、青少年“三热爱”教育、农村青少年“Ю三无两有”等活动为载体,加大青少年法拎制宣传的力度。三门峡市把每年的11月勃份作为“青少年法制教育宣传月”,集中开展宣传教育。这些活动的举行,都有力走地促进了青少年学生学法用法工作的开展爆。抓预防,重在教育。在深入开展青酾少年法制宣传教育过程中,各地把预防青抒少年违法犯罪作为一项重要内容,纷纷成错立机构,制定方案;加强预防青少年违

7、法睹犯罪工作。汝阳县XX年6月以来,开展术了预防和治理青少年违法犯罪专项活动,儋制定《预防和治理青少年违法犯罪专项活糜14/14动实施方案》,分宣传发动、排查治理、爪巩固总结三个步骤;对各中学实行综治目具标管理,一票否决。明确各校长为第一责玉任人,法制副校长为第二责任人,班主任楷为直接责任人,把专项活动的各项措施落冱到实处;各学校开展“远离不良行为,预祜防违法犯罪”大讨论和学生签名活动,召淤开主题班会并写心得体会,进一步增强青撑少年学生的法律意识和法制观念;公安、妈工商、文化等部门整顿学校周边环境,治Т理诱发青少年违法犯罪的文

8、化、娱乐和其空他场所。抓协作,发挥综合效应。〖HㄟT〗青少年工作涉及部门多,范围广,洛债阳、三门峡两市注意调动各职能部门的积孽极性,发挥青少年法制宣传教育和预防青謦少年违法犯罪领导小组成员单位的职能作贸用,明确职责,齐抓共管,形成合力。洛掴阳市组织共青团、综治、公、检、法等部

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