汉语国际教育专业培养方案-终稿2

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1、汉语国际教育专业人才培养方案（专业代码：050103）一、培养目标与规格要求培养目标本专业培养掌握扎实的汉语言基础知识，英语听说读写熟练，具有较高的人文素养，具备中国文学、文化、跨文化交际及对外汉语教学等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事对外汉语教学、英汉双语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。规格要求1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，确立坚定的马克思主义信念，掌握中国特色社会主义理论体系的基本理论和精神实质，树立正确的世界观、人生观和价值观；

2、有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向，具有服务社会的责任感和文化传承创新的使命感；养成刻苦学习、热爱劳动、团结协作、乐于助人的优良品质，具有一定的法律素质和良好的职业道德；坚持和弘扬科学精神和人文精神。2．具有扎实的汉语国际教育专业基础知识、基本理论、基本技能；具备汉语作为第二语言教学的专业技能，能讲标准的普通话，能规范地使用汉字；了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较广阔的文化视野；具有独立获取知识，提出问题、分析问题和解决问题的基本能力和开拓创新精神；具备从事本专业及相邻专业工作的基本能力和素质；具有开展本学科领域科学研究的初步能力。

3、3．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；具有很强的汉语、外国语和计算机应用能力并具有一定的跨文化交流能力。4．具有一定的军事理论知识和国防观念；掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，养成良好的体育锻炼习惯，具有健康的体魄和健全的心理素质。5．要求毕业生具有现代教育理念和先进的教育教学方法，具备从事对外汉语教师职业的专业素质和教书育人的能力，掌握基本教学技能和现代教育技术。二、学制与学位标准学制四年。本专业学生在学期间必须修满汉语国际教育专业人才培养方案规定的188学分方准毕业。其中：通识教育课程4

4、3学分；学科专业课程75学分；教师教育课程47学分，实践教学课程23学分。符合毕业要求者，准予毕业，颁发毕业证书。符合《哈尔滨学院学士学位授予工作细则》规定者，授予文学学士学位。三、课程体系与设置汉语国际教育专业课程体系的结构为“平台+模块”，即由通识教育课程平台、学科10专业课程平台、教师教育课程平台以及实践课程平台构成。（一）通识教育课程平台通识教育课程平台由必修课程模块和选修课程模块构成。必修课程模块包括思想政治理论课程、大学外语、大学体育、军事理论、大学计算机基础课程。学生应修满35学分。选修课模块包括人文社会科学类课程、自然科学类

5、课程和艺术类课程。学生应修满8学分。其中本专业学生须选修2学分自然科学类课程和2学分艺术类课程。其余4学分可任选。（二）学科专业课程平台学科专业课程平台由学科平台课程模块、专业核心课程模块和专业方向课程模块构成。学科平台课程模块学生应修满28学分；专业核心课程模块学生应修满27学分；专业方向课程模块包括汉英双语与技能方向、文化与中华才艺方向共2个方向，学生可选择一个专业方向修读，并按要求完成该专业方向模块的全部课程，应修满20学分。（三）教师教育课程平台教师教育课程平台总学分47学分。教师教育课程平台由基础理论课程模块、教学能力课程模块、学

6、科教育课程模块和教育实践课程模块构成。学生应修满基础理论课程模块8学分、教学能力课程模块10学分和学科教育课程模块8学分、教育实践课程21学分。（四）实践课程平台实践课程平台由基础性实践课程模块、提高性实践课程模块和素质拓展实践课程模块构成，学生应修满23学分。四、专业核心课程现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、高级英语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学经典导读、中西文化概论、写作、应用语言学等。五、主要实践性课程（环节）平台主要实践环节包括入学教育与军训、中华才艺训练、教学技能实践、教育调查、教育见习、教育实习、以及学

7、年论文和毕业论文，共40周。其中，入学教育与军训3周，安排在第1学期进行；教学技能实践3周,安排在第1、3、5学期,中华才艺训练3周,安排在第2、4、6学期，每学期1周；教育实习18周，安排在第七学期；毕业论文8周，安排在第8学期进行。六、各类课程学时与学分分配表见表6-26-2汉语国际教育专业各类课程学时学分分配表10项目学期教学周模块课程类别各学期学时与学分（周数）总学时/总学分应修学时/学分备注一二三四五六七八14周18周18周18周18周18周18周16周通识教育课程平台必修课程202/10.5144/7.5126/6.5108/4

8、.5724/33724/35形势与政策2学分,大学体育4学分选修课程144/8144/8　学科专业课程平台学科平台课程196/11324/17520/28520/28专业核心课程