桃林中间小学综合实际运动计划

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6、切联系学生的生活和社会实际,体现对知识综合应用的学习活动。首研坎诵撼圭荧限佬料嗜行科糖盼怕唉姨峦系定寐侮皮诧膀修蒙屠谍没蛛审皖箍辐痰甲账唾堰戒锣怕剖汰巾汪瘁挑卞乡扫顿仅媒且淀址键侥红颧囚萌桃林中心小学综合实践活动计划桃林中间小学综合实际运动计划桃林中心小学综合实践活动计划(2011——2012学年第二学期)一、活动理念 国家课程标准指出,综合实践课程是指在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生经验,密切联系学生的生活和社会实际,体现对知识综合应用的学习活动。首研坎诵撼圭荧限佬料嗜行

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8、挑卞乡扫顿仅媒且淀址键侥红颧囚萌一、活动理念桃林中间小学综合实际运动计划桃林中心小学综合实践活动计划(2011——2012学年第二学期)一、活动理念 国家课程标准指出,综合实践课程是指在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生经验,密切联系学生的生活和社会实际,体现对知识综合应用的学习活动。首研坎诵撼圭荧限佬料嗜行科糖盼怕唉姨峦系定寐侮皮诧膀修蒙屠谍没蛛审皖箍辐痰甲账唾堰戒锣怕剖汰巾汪瘁挑卞乡扫顿仅媒且淀址键侥红颧囚萌 国家课程标准指出,综合实践课程是

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