5、法是( D ) A.临床谈话法 B.追因法 C.产品分析法 D.教育会诊法3.样本中出现次数最多的数值是( B ) A.平均数 B.众数 C.方差 D.标准差4.论文的主体部分是( C ) A.题目 B.摘要 C.正文 D.结论5.教育叙事研究方法属于(A)。 A.实证研究B.理论研究C.逻辑研究D.批判研究6.同一组被
6、试使用同一份试题,前后两次测验分数的所得相关系数是(C)。A.分半信度B.α系数C.重测信度D.复本信度7.在教育研究中,在自然状态下对特殊或典型的学生做全面深入的分析,较为适合的研究方法可为( B )A.问卷法B.个案研究法C.实验法D.观察法8.测验结果的一致性或稳定程度是指(D)A.测验深度B.测验广度C.测验效度D.测验信度9.虚构的叙事研究相当于孔德所说的(A)的思维形态。A.神学阶段B形而上学阶段C.实证阶段D.理论阶段10.超出“经”与“验”的限制,着重于运用一定的理论进行系统的分析阐述,揭示其所蕴涵的深刻道理的