农村留守儿童生活状况调查研究

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1、农村留守儿童生活状况调查研究内容摘要：随着我国经济的发展和城镇化进程的加快，越来越多的农村青少年为了生计进入城市打工。但因为种种原因，许多外出务工人员将自己的子女留在农村，所以在我国农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体--农村留守儿童。关键词：留守儿童生活困境教育状况健康成长原因显著差异解决问题一、我国留守儿童的基本状况我国人口流动的主要流向是由乡村到城市的流动。与此相对应，留守儿童也主要分布在农村地区。在全部留守儿童中，农村留守儿童所占比例高达86.5%，农村留守儿童占居绝对多数。按照全国3亿6千万儿童来计算，每18个孩子就有一人

2、没能与父母共同生活。二、留守儿童存在的问题（一）留守儿童的生活状况调查结果表明，我国农村留守儿童在衣食住行、娱乐活动、社会交往以及性格方面等与非留守儿童随着年龄的增长变得更为突出。1.衣食住行据了解，近20%外出务工父母在儿童1岁前外出务工，其中29.4%的母亲在儿童出生1-3个月外出，婴幼儿母乳喂养得不到保障，甚至得不到科学的人工喂养，这将严重影响儿童的生长发育以及影响他们一生的健康。随着这些孩子渐渐长大，大部分和爷爷奶奶生活在一起，由于农村老人们的勤俭节约和家庭经济状况限制，他们的营养跟不上。基本停在有啥吃啥、粗放喂养的阶段。而且

3、，孩子们在发育阶段，合理的膳食营养结构式必需的，这有助于孩子的健康发育、茁壮成长。但是，在农村这些合理的营养搭配根本得不到实现。由于贫困，孩子的衣服大部分来源于亲朋好友们的赠送，这些衣服没经过高温消毒，加上衣服无法及时换洗，有可能传染皮肤疾病。另外，留守儿童独自在家或路边玩耍，路上车辆较多，而老人无暇顾及，造成农村车祸或触电事故时有发生。新闻报道中有一名两岁的留守儿童由于父母在外打工，临时监护人爷爷奶奶又忙于干农活，无暇照看而掉进家里附近的河中溺水身亡的案例，让人倍感痛惜。2.娱乐活动5身在农村的孩子们跟城市孩子们有着完全不同的童年，

4、最明显就是在玩具盒游乐场上。在城市，家长们都带着自己的乖宝宝去各地游乐场玩耍，亲戚们还会玩很多贵重玩具、娃娃哄孩子，有时候还去旅游见世面。相反地，农村的孩子只能玩滚铁环游戏或去水边钓鱼捉螃蟹、甚至下水游泳。虽然大家也玩得开心，但是孩子们的课余活动是很单调的，没有比城市孩子活动丰富。3.社会交往社会交际也是农村留守儿童存在的一个问题。农村的孩子一般都比较害羞，不善于表达、倾诉，容易形成自卑、自闭的心理。甚至有些跟爷爷奶奶存在着代沟，沟通慢慢也就成了一个很棘手的现象。另外，由于父母常年在外，亲情间的代沟也就拉大了。但是，有些小学高年级的学

5、生就开始配置了手机，在外谋生的父母为了方便跟自己的孩子保持联系，也是他们感情寄托的重要途径。总的来说，虽然与外界交流的频繁扩大了山区学生的社会交往氛围，但这还是不够的，比如与家长交流沟通的偏少，交往人群单一等等。（二）留守儿童的教育状况1.学习方面在学习方面，城区学生普遍好于农村学生。由于城市孩子所拥有的学习材料比较多，他们的成绩就相对有优势。甚至有些城市孩子尽管书念得不是很好，但是家长有条件给他们的孩子提供补习，请私人教师或者家教。然而，农村里的孩子只有靠他们自己刻苦才会有好的成绩，需要更多的努力。，63%的留守儿童感到学习压力大，

6、24%的留守孩子表示自己的学习成绩差，也有一些表示自己的爷爷奶奶外公外婆不识字，不能辅导学习，想学好没有条件。面对老师、同学和家长对自己学习的压力，进而影响学习和生活。2.信息来源城市里的孩子大部分很小的时候就接触了电脑、报纸和手机，他们的息来源也就广了。而留守儿童居住在农村，都与外界世界隔离了，信息交流不通畅，见识面狭窄。3.师资力量交通闭塞，民建学校也就只有几个老师，主要靠校长负责日务，同时还要负责几个年级的课程。有时，在湘西大部分地区都会来自全国各地的大学生支教团，给这些小孩带来了活力。在农村，有些学校压根就没上音乐和美术，由于

7、老师的限制，所以都无法开课，这也不利于孩子们学习的提高。三、问题产生的原因1.社会问题城市流动人口数量不断扩大，家庭化流动的趋势日益明显。越来越多的农村青壮年为了生计进入城市打工，因为他们手一系列客观条件的限制，无法将自己的子女带到城市就学。但是这最根本原因就在于城乡隔离的户籍制度以及这种制度相伴而生的子女免费或低收费入学，必需在原籍所在地中考、高考制度的壁垒。农民工无法承担子女入学的高昂贵费用问题、在简陋的农民工子弟学校入学无法解决升学考试问题、各地教材的选用不同使得这些群体的子女在转学后面面临两地教育内容不能衔接的困境等问题，直接

8、推动了留守儿童这一群体的产生。2.家庭原因生活状况全国调查以宿松县调查为例5父母外出打工地点省外居多（43.3%）省外居多（81.3%）对父母工作的了解了解居多（63.6%）了解居多（54.8%）父母外出打工时间长短五年