精细化学品生产技术(文)专业

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1、2013年重庆能源职业学院教学标准·精细化学品生产技术专业精细化学品生产技术(文)专业标准一、专业名称精细化学品生产技术二、专业代码530205三、招生对象高中毕业生四、学制与学历全日制三年专科五、面向就业(一)初始岗位从事精细化工产的销售、推广,对精细化工产品的检测等工作。(二)发展岗位经3~5年的努力,可从事精细化工的销售管理、片区经理等工作。六、培养目标与规格(一)培养目标本专业培养适应社会需要,具有良好的职业道德,掌握精细化学品专业知识和市场营销、管理学基本理论与方法,熟悉精细化学产品的性能、用途及检测方法等相关专业知识,了解质量技术监督法律法规,具备精细化学品营销管理、经营策划能力

2、,具有较强推销技巧和商贸谈判能力的高端技能型专门人才。(二)培养规格1.知识结构(1)科学文化知识:掌握一定的政治、经济、英语和计算机知识。(2)社会生活知识:热爱生活,具有法律法规观念,掌握社会生活基本知识和人际交往常识。(3)专业知识:具有市场营销、管理专业所必需的管理学、市场营销学、现代推销理论与技巧、现代市场营销和公关能力等基础理论知识;具有精细化学品方面的基本知识,懂得质量技术监督法律法规;了解精细化学品专业相关的化学基础理论知识。2.素质结构(1)思想素质:热爱祖国,拥护党的基本路线,具有强烈的事业心和高度的社会责任感。(2)职业素质:具有良好的行为规范,热爱本行业工作,具有良好

3、的职业道德和敬业精神。(3)身心素质:具有良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体质健康标准和军事训练标准,具有健康的体魄;对不断变化的技术与社会环境,具有良好的心理适应能力。3.能力结构(1)学习能力:学习掌握具备独立利用各种现代信息技术查阅资料、获取所需信息、处理信息和掌握新知识、新技术的能力。(2)社会适应能力:养成良好的生活习惯,适应合作与竞争,具备一定的组织、协调和交流、表达能力。1162013年重庆能源职业学院教学标准·精细化学品生产技术专业(3)专业能力:具备企业市场调查研究、市场开发、市场策划、商务谈判、营销策略和营销管理等工作能力,具有应用市场营销基础知识分析和解决

4、实际问题的能力,具有较强的团队意识和社会活动能力;了解精细化学品和分析方法,懂得一般精细化学品的性能,具备精细化学品产品营销、采购、管理、供应和咨询工作能力。(4)就业能力:具备扎实的精细化学品产品营销、策划、管理等专业知识,热爱精细化学品产品营销与管理工作,有较为系统的个人职业生涯规划,具有较强学习与再学习能力,理论联系实际,开拓创新,心理健康,积极适应现代社会。七、职业证书(一)专业类职业技能考核要求序号证书名称考核鉴定部门等级颁发单位1高级营销员重庆市职业技能鉴定指导中心四级重庆市人力资源与社会保障局2化学检验工初级说明:学生毕业前必须获得高级营销员职业资格证书。(二)通用类职业技能考

5、核要求序号证书名称对应课程名称考核鉴定部门等级颁发单位1国家计算机等级证书计算机应用基础重庆市教育委员会一级国家考试中心2英语等级证书大学英语重庆市教育委员会A级、B级重庆市教委说明:学生毕业前必须获得以上两项通用类职业技能证书。八、课程体系与核心课程(一)课程体系通过市场调研,市场需求与人才培养模式相结合,根据我系的精细化学品的发展,综合考虑我系学生的基本素质,兼顾市场的需求构建精细化学品产品营销与管理的课程体系,其构建课程体系原则见下表:岗位工作任务所需技能证书课程体系基础课程核心课程精细化工产品检验员检测精细化学品各种成分、原材料及成品的检测高级检验工基础化学精细化学品检测分析测试技术

6、营销员从事精细化学品产品的销售工作营销员管理学商务谈判经济法化工商品学市场营销公关礼仪现代推销理论与技巧精细化学品合成员中、小型企业精细化学品合成、配置精细有机合成实验员、化妆品调配员分析测试技术日用化学品生产技术有机化学化工商品学精细化工概论1162013年重庆能源职业学院教学标准·精细化学品生产技术专业根据课程构建原则,我系精细化学品产品营销与管理的特点,结合市场需求,综合学习领域,融合职业素质、职业发展等,形成灵活性、个性化的人才培养方案。其教学进度安排如下表:课程类别序号课程名称学时分配学期分配考核方式2013~2014学年2014~2015学年2015~2016学年总学时学分理论教

7、学实践教学第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期必修课一、文化基础课1思想道德修养与法律基础50350 30 20   考试2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论64464  40 24  考试3心理健康教育24124 444444考查4公共英语1206120 6060    考试5计算机应用基础62332303032    考试6体育944.5 94283630   考试7高等数学703.57

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