《拔苗助长》教案

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1、教案教学对象：汉语初级水平学习者教学目的：一．记忆并掌握课文中的生词及语法要点，达到活学会用的目的；二．整体感知课文大意，对一些针对课文细节的问题能予以回答；三．准确理解成语“拔苗助长”的意义，并能在日常交际中运用；了解中国成语的来历。课时分配：1课时教具：PPT教学重点及难点：1.重点词汇——（见下）生词讲练与扩展2.“拔苗助长”意义的理解及应用教学方法：讲述法、图示法、讲——练、问答、游戏教学步骤：一．组织教学：师生问好，点名二．导入新课：各位同学，大家好，本节课我们来学习一个成语小故事《拔苗助长》。成语文化是中

2、国传统文化经典中的精粹之一，成语中蕴藏着中华民族丰富的文化内涵。下面，就让我们来共同学习这一课——《拔苗助长》三．讲练新课：1.先把整个故事以学生的母语的形式展现出来，以便学生更好地了解故事，从而更好地学习。（请学生起来以母语的形式把故事念出来）pullupthericeshootswiththeintentionofhelpingthemtogrowOnceuponatime,anoldfarmerplantedaplotofrice.Everydayhewenttothefieldtowatchtheseedli

3、ngsgrow.Hesawtheyoungshootsbreakthroughthesoilandgrowtallereachday.Butstill,hethoughttheyweregrowingtooslowly.Hegotimpatientwiththeyoungplants."Howcouldtheplantsgrowfaster?"Hetossedinbedduringthenightandcouldnotsleep.Suddenlyhehituponanidea.Hehadanideanotwaitfo

4、rdaybreak.Hejumpedoutofthebedanddashedtothefield.Bythemoonlight,hebeganworkingonthericeseedlings.Onebyone,hepulleduptheyoungplantsbyhalfaninch.Whenhefinishedpulling,itwasalreadymorning.Straighteninghisback,hesaidtohimself,"Whatawonderfulidea!Look,howmuchtallert

5、heplantshavegrownonenight!"Withgreatsatisfaction,hewentbackhome.Hetoldhissonwhathehaddoneinatriumphanttone.Hissonwasshocked.Nowthesunhadrisen.Theyoungmanwasheart-brokentoseeallthepulled-upyoungplantsdying.Peoplenowuse"BaMiaoZhuZhang"todescribethebehaviorofthose

6、whoaretooeagertogetsomethingdoneonlytomakeitworse.TheidiomisabitliketheEnglishproverb"Hastemakeswaste"------tospoilthingsbyexcessiveenthusiasm2.视屏展示《拔苗助长》的故事，引起学生的兴趣，集中学生的注意力，同时有助于学生更好地理解故事3.朗读中文课文老师先朗读一遍课文——老师领读——个别朗读，老师纠错——学生齐读——学生默读并思考4．提问和回答1）故事发生的时间是什么时候？（

7、古时候宋国）2）这个故事发生在哪里？（农夫的田地里）3）课文中出现了几个人物，他们的名字分别叫什么？（2个人，农夫和他的儿子）4）故事讲述的是怎样的一个事件？5.生词讲练与扩展1）拔bá动词（v）pullout图片展示，提问学生图中动作组词： 选拔（选拔赛）拔牙例句：她在选拔参赛人员。她参加了选拔赛。（请同学自愿起来造句，并对语言及语法上的错误予以纠正）2）希望 xīwàng动词（v）名词（n）【近义词】希冀期望　　【反义词】 失望。(disapointed)　　基本意义：1.心里想着达到某种目的或出现某种情况。2.

8、希望达到的某种目的或出现的某种情况；愿望。3.希望所寄托的对象例句：1.他从小就希望做一个医生。(动词)　　2.这个希望不难实现。（名词）3．青少年是我们的未来，是我们的希望。（名词）3）满意mǎnyì动词（v）[Bepleased;Besatisfied]【基本解释】意愿得到满足。例句：我对这次的旅行十分满意。　　【反义词】不+满意表否定例句