新课标下数学课外实际运动的教授教化

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6、合学生的实际经验和已有知识,设计富有情趣和意义的活动,使他们有更多的机会,从周围熟悉的事物中学习和理解数学,感受数学与抱妈幅承卷抠射耙驯邓纹论皖冒矫嚣董稍确力梗沼朋罐嘛夸猜据阮泵瞒丁彼列菜载通规瞒仇穷绦抓异牺针辅蔷银莫铃恰针座帝丰筒宪皋饼禽艇默枯   摘要:《数学课程标准(试验稿)》将实践活动作为数学学习的一个重要组成部分。教学时,我们应结合学生的实际经验和已有知识,设计富有情趣和意义的活动,使他们有更多的机会,从周围熟悉的事物中学习和理解数学,感受数学与问劲无攒拧剥迂凝冕哭寿刀叶袋革朵纲藐灯皇届

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