高考英语书面表达评分标准

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1、高考英语书面表达评分标准1.本题总分为25分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3.词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。7.内容要点可用不同方式表达

2、,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。第五档(很好);(21-25分)(25-30分)1.完全完成了试题规定的任务。2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目的。第四档(好):(16-20分)(19-24分)1.完全完成了试题规定的任务。2.虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.语法

3、结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5.应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。6.达到了预期的写作目的。第三档(适当):(11-15分)(13-18分)1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。6.整体而言,基本达到了预期的写作目的。第二档(较差):(6-10分)(7-12分)1.未恰当完成试题规定的

4、任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。3.语法结构单调、词汇项目有限。4.有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。 第一档(差):(1-5分)(1-6分)1.未完成试题规定的任务。2.明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调、词汇项目有限。4.较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。5.缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。6.信息未能传达给读者。不得分

5、:(0分)未能传达给读者仟何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。 3Writingskills:非常“6+1”完整性:要点全----即内容完整充实,观点明确。层次性:根据内容给文章适度分层,使文章错落有致。连贯性:就是指通过连接词,包括并列连词,从属连词、连接性副词以及非谓语动词短语等语法成分使段与段之间,句与句之间要连贯,以便使文章有很强的节奏感!常用的并列连词:and,or,but,while(而),for,andsoon.常见的从属连词有after,as,when,w

6、hile,aslongas,assoonas,andsoon常见的连接性副词及副词短语有:列举事物的:first,second,third/firstly,secondly,thirdly/also,furthermore,inaddition,additionally,besides,what’smore,what’sworse,moreover,andsoon.下结论的副词及副词短语inbrief,inaword,inanutshell,allinall,inconclusion,tosumup,onth

7、ewhole,andsoon.发表观点的:inmyview/inmyopinion/personally/AsfarasIamconcerned/AsfarasIknow…/Asweallknow,…/Asisknowntousall,andsoon其它的连接性副词:luckily,unluckily,fortunately,unfortunately,hopefully/generallyspeaking,ingeneral,meanwhile,however,instead,inotherwords,an

8、dsoon非谓语动词短语:totellthetruth/tobehonest一致性:主谓一致、数一致、人称一致、时态一致指出下面的错误:1.lotsoftraditionalfestival/holdfestival/givegift/inthisyears/asaChinesepeople2.Parentsishardtoaffordoureducation.3.OnMother’sDay,dos

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