2010年(初级)社会工作综合能力真题试卷

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1、江东百合社会工作服务中心2010年度全国社会工作者职业水平考试试卷（初级）社会工作综合能力一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）1．社会工作维持社会秩序的功能主要通过服务（）来实现。A．化解社会矛盾B．推动社会互动C．开展公民教育D．促进相互关怀2．随着社会的进步和社会制度的发展，社会工作对象的范围和性质也在变化。下列人群中，属于社会工作扩大对象的是（）。A．贫困者B．残疾人C．孤寡老人D．社会大众3．关于社会服务机构的非营利性，下列说法正确的是（）。A．社会服务项目须严格执行预算，不得有结余B．社会服务项目可以有结余，但机构不能

2、有结余C．社会服务项目可以有结余，但不能分配给机构内部人员D．社会服务机构结余可以分配给机构内部人员，但不能超过规定4．社会工作者的基本功是（）。A．社会工作者的素质B．社会工作者的学历C．专业助人方法D．社会工作者的价值观5．某城乡结合部房租便宜，吸引了许多外来务工人员，由于生活方式、习惯和语言差异，本地居民和外来务工人员经常产生摩擦和争执，为了让本地居民和外来务工人员融洽相处，社会工作者宜开展的服务是（）。A．社区教育B．社区矫正C．社区照顾D．社区救助6．李某的丈夫今年因车祸突然去世，儿子2岁，平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政

3、服务机构，解决了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现社会工作（）的目标。A．解除危难B．缓解困难C．促进发展D．促进公正7．社会工作者在分析服务对象的困难和问题成因时，既重视服务对象的个人原因，也重视社会原因。这种分析视角强调的是（）。A．社会决定性B．个人适应性C．需要层次论D．人在环境中8．下列社会工作专业守则中，体现社会工作专业责任的是（）。A．充实社会工作知识B．恪守公私分明C．公平服务社会大众D．维护社会正义9．下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是（）。A．社会工作者受过专业训练，知道什么是最佳服务方法，无需向服务对象说明第19页/共19页江东

4、百合社会工作服务中心B．社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有妨碍服务工作的话，可以不必事先取得服务对象同意C．社会工作者在任何情况下应该对服务对象的信息保密D．如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全，社会工作者不必恪守服务对象自决原则10．李某的丈夫脾气暴躁，经常打骂李某，她不知道该不该离婚，想请社会会工作者帮忙拿主意。社会工作者协助李某分析其个人以及家庭的处境和可能的发展趋势，但并没有劝某离婚或不离婚。这里体现了社会工作者的（）。A．尊重原则B．个别化原则C．自决原则D．非批判性原则11．小张是某少年服务机构的社会工作者，为服务对象小李提供个案服

5、务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小张可以将个案服务的记录用于（）。A．与自己的督导交流B．与其他机构同行交流C．与自己的家人交流D．发表文章时引用12．宿舍管理员发现小高多次将同学的书偷偷扔到垃圾箱里，希望社会工作者帮助小高。根据社会工作价值观的操作原则，下列社会工作者的做法中，适当的是（）。A．告诉小高的班主任B．告诉小高的家长C．分析小高行为的成因D．批评小高的行为13．孙某期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各种周末补习班，不让孩子插手任何家务事。孙某的教养方式属于（）。A．民主型B．支配型C．冲突型D．专制型14．初中生小明的父母整天忙于公司业

6、务，平时与小明很少交流，以至于他觉得在家没有意思，经常偷偷去看通宵电影。影响小明这一行为的主要社会环境是（）。A．家庭B．学校C．社区D．文化15．家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中，对个体具有纵向影响的是（）。A．家庭的关系结构B．家庭的成员互动C．家庭的既往事件D．家庭的亲属关系16．德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f（P·E），其中E代表（）。A．行为B．个体C．群体D．环境17．小庆家庭经济困难，父母长年在外打工，很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾，关系很僵。小庆和爷爷奶奶

7、一起生活，爷爷奶奶年事已高，无力管教小庆的学习。小庆最近迷上了去网吧玩网络游戏，常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是（）。A．家长疏于管教B．婆媳关系不佳C．经济状况不好D．隔代关系疏离18．三年级二班主任王老师告诉社会工作者小丁，班上有个女学生千千非常胆小羞怯，上课不敢发言，平时也很少和其他同学玩，他希望小丁对千千进行辅导。为了与千千第19页/共19页江东百合社会工作服务中心建立关系，小丁与千千初次见面时，运用了制造气氛的技巧。下列做法中，体现该技巧的是（）。A．向千千说明双方的角色和任务B．事先布置好会谈室C．用绘画的方式帮助千千表达D．与千千分享自

8、己的童年经