五年级下册第七单元测试卷

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1、第七单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。(8分)xīɡàimòzhīchǔcúndìtǎn()()()()shēnjiànshúxīchuáncānɡpūlēnɡlēnɡ()()()()二、将搭配正确的词语用直线连接起来。(8分)挑着黑板坚强的基础挂着红榜坚决的立场贴着杏树坚定的态度栽着箩筐坚实的性格三、将下列词语补充完整，并选择两个词语写一句话。(6分)骄阳()火岁月()跎万()更新芳草()茵光阴()箭大雨()注一元复()排空而()日月()梭不()思索四、判断下列说法是否正确，正确的打“√"，错误的打“×”。

2、(5分)1．《灰椋鸟》这篇课文描写了鸟儿归林的壮观景象，也赞美了林场工人的辛勤劳动。()2．“浩浩荡荡”“排山倒海”“万马奔腾”都是说明气势大的词语。()3．峨眉山月半轮秋，影人平羌江水流”是唐朝大诗人王维的诗句。()4．《水》这篇课文中，母亲将“渴”说成“饿”，突出水的珍贵。()5．“互相应和”中的“和”读“hè”；“曲高和寡"中的“和”读“hé”。()五、根据要求完成练习。(6分)1．选择合适的词语填空。(2分)高见久违包涵打扰恭喜学会使用一些礼貌用语，是文明的表现。如：好久没见说“”；别人很忙，问问题时先说“”；请人原谅说“”

3、；表示祝贺说“”。2．在原句上用修改符号修改病句。(2分)(1)我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。(2)赵小磊的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。3．在括号里填上恰当的关联词语。(2分)(1)()您遇到一个需要帮助的人，()请您给他一点帮助吧。(2)()在市里的比赛中被选上，你()不能高兴得过早。六、根据课文内容填空。(11分)l．《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是代诗人。诗的前两句是：，。而《晓出净慈寺送林子方》则是代诗人的名篇。诗的后两句是：，。2．月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有在跳动。江两岸，、和，在江天交界处

4、地着，着。3．先回来的鸟在林内，好像，又像在；后到的鸟与林中的鸟，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。七、阅读短文，完成练习。(31分)(一)就像过节一样，这样美好的日子在我们那里毕竟太少了。更多的是干燥和炎热。特别是在夏天，在骄阳下忙了一天之后，男女老少都有一种将要被风干的感觉。储藏在水窖里的水就显得更加珍贵了。母亲用一把大锁锁住了水窖，也锁住了我们对水的渴望。而挂在她腰带上的那把钥匙，则象征着权威、幸福和痛快。我们都盼望着水窖打开的那一刻的到来。1．“这样美好的日子"指。(2分)2．“就像过节一样，这样美好的日子

5、在我们那里毕竟太少了”说明。(2分)3．“而挂在她腰带上的那把钥匙，则象征着权威、幸福和痛快。”这里的“权威”指；“幸福和痛快”指。(2分)4．用一句话概括选段的主要内容：。(2分)(二)唐朝时，西藏有个藏王叫松赞干布，他派了大臣东赞到内地求婚。内地有个文成公主，既漂亮，又能干。印度、波斯等好多国家都派使臣去求婚。唐朝皇帝决定让求婚的使臣们比赛智慧，说：“哪个最聪明，就把公主许配到他们那里去。”第—次，皇帝叫人牵来一百匹马驹和一百匹母马，让使臣们分出哪匹马驹是哪匹母马生的。别的使臣便把毛色相同的马驹和母马分在一起，结果都弄错了。东赞

6、却用了不同的方法。他把马驹同母马分开关起来，隔了一夜，才把母马一匹匹地放到马驹中去，马驹见到自己的妈妈来了，急忙扑上去吃奶。就这么一匹匹地放，一匹匹地找，不一会儿全分出来了。第二次，皇帝叫人扛来一根两头削得一样大小、一样光滑的檀香木棍。皇帝问使臣们：“哪一头是根，哪一头是梢?”别的使臣们你望望我，我望望你，谁也答不出来。只有东赞跑了出来。他用一根绳子拴在木棍的中央，然后把它放在花园的池塘里。东赞指着水中的木棍说：“那下沉的一头是根，浮着的一头是梢。”说得皇帝连连点头。最后，皇帝叫人拿来一块玉石，玉石有一个洞眼，他要使臣们用线穿过去。

7、玉石上的洞眼很小，而且里面的孔道是弯弯曲曲的。使臣们一个个试着用线去穿，怎么穿也穿不过去。大家都感到很为难，东赞一边看着一边动着脑筋。忽然，他见到地上有只蚂蚁在爬动，心里想出了一个主意。他把丝线拴在蚂蚁的腰上，然后把蚂蚁放到玉石的洞眼上去。在眼的这一头慢慢吹气，叉在那一头放了一些蜜糖。于是蚂蚁扭动着腰肢，努力地向前面爬去。就这样，丝线穿过了玉石洞眼。皇帝见三道题全让东赞解了，心想：“一个使臣都这么聪明能干，那藏王一定更加聪明能干。”于是，皇帝答应让文成公主嫁到西藏去。聪明的东赞终于完成了藏王的使命。1．给下列加点的字选择正确的读音，

8、并在下面画上“”。(4分)西藏(cánɡzànɡ)两头削得一样大小(xuēxiāo)为难(nánnàn)唐朝(cháozhāo)2．照样子写词语。(6分)一匹匹弯弯曲曲3．从文中找出下列词语的反义词。(3分)丑陋——()愚蠢——()笔