师范生授课实训系统设计探究

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1、师范生授课实训系统设计探究　　摘要：本文聚焦师范生授课技能，采用云存储、大数据等最新技术，提供了一款实训系统，该系统基于MOOC资源和优秀师范生授课案例资源，能够让学生个性化学习教学内容知识。同时，加入了高校教师、一线教师的实时指导以及朋辈互助的功能，进而帮助学生发现并改正自己授课过程中的不足之处关键词：朋辈互助；师范生授课；实训系统；云存储中图分类号：G434文献标识码：A论文编号：1674-2117（2017）10-0101-04●问题的提出教师的发展已经成为师范类大学的立足之本。目前，国家正在强力推行师范生教学技能的培养。很多

2、研究也都明确表达出对师范生教学技能培训的高度关注实训系统是指学生通过模拟实训环境、实训过程、实训内容从而达到相应标准和要求的虚拟系统。实训的目的是学生通过实训，形成标准规范，获得最优成效。有研究表明，高校实训系统的应用，提高了教师与学生之间的交互活动，学生可以得到最大化的发展；充分利用计算机技术，帮助教师随时随地辅导学生，实现教与学的全面发展9因此，本研究致力于对师范类本科生的授课实训系统进行设计研究，旨在调动师范生与高校教师以及一线教师的共同参与，运用计算机技术来�u价、指导、管理师范生的授课技能。在虚实结合的同时，本实训系统引入

3、了朋辈互助机制，达到朋辈间的互帮互助，为师范生提供了全方位训练技能的机会●系统设计分析1.需求与设计分析我们对目前存在的系统（巽震数码、IC授课系统、智能备授课平台等十个系统平台）分析研究后发现，大多数系统都具有登录及注册界面，并且附有选择对应的登录身份进行登录（如下表）。系统功能基本上以课件播放、视频上传、音频上传、师生互动、数据分享为主目前的系统还存在很多不足以及需要改进的地方，主要有以下几个方面：一是，缺乏朋辈互助的功能模块。加入朋辈互助模块能够提高学生的互帮互助意识。重点是能够让学生从对同伴的授课视频的评价中反思自己的不足。

4、二是，存储方面需要高昂的硬件设施。三是，缺少集体交流的平台。目前的系统还缺少一个相对集中的平台供学生和教师的交流互动，以及个别的答疑和指导学生9目前，我们已经设计出一种授课实训系统，系统架构如图1所示，该系统涵盖了多种系统的优秀特点，包括登录身份的选择、视频的上传、师生互动等，另外，我们还加入了云存储、学习记录、朋辈互助的功能，旨在方便师范生的学习与交流2.功能模块（1）网络授课的相关课程学习目前，随着MOOC、微课的广泛兴起，我们可以广泛借助这样的免费平台来扩展相关的知识内容。MOOC、微课之类的平台上拥有很多优质的视频课程资源，

5、这对师范生学习相关的专业技能知识来说是个很好的帮助。除了视频资源的学习，我们还可以扩充相关文字内容知识的学习。这样平台上就集合了关于师范生授课技能的比较全面的文字内容，学习者可以自己选择，以此来补充自身薄弱的知识方面（2）能够上传授课视频由于信息技术的快速发展，学生几乎是人手一部手机，如果他们能够运用手机录制自己的授课视频，将大大方便教师的授课技能培训。并且，运用手机能够达到随时、随地录制的效果，同时具有说课、模拟授课、微课等各种形式。除了手机录制，还可以通过专业的摄像机进行录制。录制完成的视频还可以进行修改，再次上传（3）朋辈之间

6、的互相评价9学生自己录制的视频可以上传供系统平台上的朋辈评价。通过观看学习者的授课视频，可以以自己所学的相关知识发现存在的问题，并能够由此及彼，思考自身是否存在类似的问题。与此同时，同伴评价能够有效地激励学生互相帮助，共同进步（4）资深教师的在线指导教师通过观看学生的授课视频，能够指出在什么时间段存在什么问题，需要如何改进。除了有高校教师指导及一线教师倾情参与，还可以提供一线教学最需要的教学技能（5）优秀授课视频的展示通过提供学生展示的优秀的授课视频，来激发更多的学生的热情，给他们榜样效应，让他们能够继续训练，再次修改完善3.开发技

7、术9系统采用Browser/Server结构，利用PHP+MySQL技术进行开发。PHP是一种广泛使用的服务器端编程语言，用于开发动态网页，具有跨平台、面向对象、独立于架构等特点。MySQL是一个完全多线程，支持多语言，多处理器的中、小型关系型数据库管理系统，它使用标准的SQL语言（结构化查询语言），支持多种存储引擎。MySQL是一种关联数据库管理系统，关联数据库将数据保存在不同的表中，而不是将所有数据放在一个大仓库内，这样就提高了速度及灵活性。另外，它体积小，拥有总体成本低等优点。用PHP开发系统便于维护，它是开放的源代码，并且正

8、在不断更新。因此程序员们能集合最新的技术不断完善，我们的平台也能不断地契合新一代的技术标准。关键技术有以下几种（1）接口技术可以利用接口技术连接到MOOC网站，整合较多的信息资源，这样就可以为用户提供更多的学习资料（2）云存储技术云存