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时间:2018-07-15
《肖婷第11周周半日计划5》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园班半日教育教学活动计划2011年11月14日一、晨间活动1、内容:十米往返跑2、指导要点:喜欢跑步,能安静的听老师的指令。二、区域活动1、重点区域:娃娃家2、指导要点:重点进行娃娃家工作的指导三、数学活动:小手比一比(由石老师执教)四、课间操五、美术游戏:快乐的泡泡(一)活动目标:1、能大胆选择色彩用瓶盖印画,表现大大小小的不同形状的泡泡。2、喜欢参加印画活动。(二)活动准备:大大小小的盖子,抹布、水粉颜料、PPT、纸质小鱼、海洋板、湿巾(三)活动过程:1、出示PPT,引出孤单的小鱼。(1
2、)出示的和小鱼哭脸的图片:我是一条孤单的鱼,在大海里孤单的游来游去,没有朋友。(2)鱼儿怎么了?那它要怎样才能开心起来呢?引导幼儿说出小鱼要有很多的伙伴才会开心的。(拿出海洋板)你们愿意帮助它?愿意和它朋友吗?(教师出示各种小纸鱼,让幼儿自由选择喜欢的鱼儿并将的鱼儿贴在海洋板上与小鱼做朋友)(3)观察泡泡的形状10教师:我现在有这么多朋友,我好开心,想吐泡泡,你们和我一起吐泡泡吧。提问:你们知道泡泡是什么形状的吗?(出示两张小鱼吐泡泡的图片,并让幼儿观察泡泡的形状。)1、教师示范作画(放点轻音乐
3、)(1)我们知道泡泡是什么形状的吗?我们怎样帮小鱼吐泡泡呢?(2)教师出示水粉和瓶盖。请幼儿观察瓶盖的形状。请幼儿想办法画泡泡。(3)教师示范用各种盖子盖印画。提示幼儿在印的过程中注意每次只能蘸一种颜色,不需要时用湿纸巾擦调,幼儿随着音乐自由地选择瓶盖与颜料印泡泡。3、幼儿操作鼓励幼儿尝试选用大大小小的不同形状的盖子作画,幼儿自由地选择瓶盖与颜料印泡4、相互欣赏幼儿作品。活动反思10幼儿园班半日教育教学活动计划2011年11月15日一、英语复习1、内容:字母alligatorrabbit2、指导
4、要点:知道alligator的发音,能用自己的肢体动作表示出来两个动物的动作和声音。二、外教活动:Thisistheway.(由Salonee执教)三、户外活动1、内容:散步2、指导要点:幼儿能根据看到的想到的畅所欲言,认识一些常见的动植物,有关心爱护它们的意识。四、离园活动1、内容:地毯游戏2、指导要点:幼儿自由的坐或趴在地毯上玩玩具,提醒幼儿不拿别人手上的玩具。活动反思10幼儿园班半日教育教学活动计划2011年11月16日一、晨间活动1、内容:推大笼球2、指导要点:乐意推大笼球,学会等待,不
5、争不抢。二、区域活动1、重点区域:日常区2、指导要点:遵守日常区的游戏规则,玩具从哪里哪的就放到哪里去。三、社会活动:亲亲绿色(一)活动目标 1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境。 2、幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美,体验快乐的情绪。 3、激发幼儿创造美,表现美的欲望,培养幼儿亲近自然参与环保的意识。(二)活动准备:各类绿色植物、绿色背景、绿色地毯,动物家园楼盘。(三)活动过程 1、看看绿色 老师:今天,老师带你们去一个美丽的地方玩一玩!
6、 老师:啊,这儿的空气真新鲜呀,原来这儿有那么多的绿色植物!有绿色的……,有绿色的……,让我们在这儿玩一玩吧!幼儿自由玩耍。 2、亲亲绿色 老师:玩得真开心呀,我和小草、小树成了好朋友,我也想变成一棵小草,你想变成小草、小树吗? 小草、小树们一起来跳舞。 3、结束活动——幼儿和小动物们再见,结束活动。四、课间操10五、英语游戏:rabbit(一)活动目标1、要求学生能听懂、会说cat,,dog,,panda,rabbit,,并能结合句子Ihavea……在实际情景中运用。2.要求
7、学生能听懂、会说几个表示赞美的感叹语Cool!Super!Great!Wow!并能够在实际情景中恰当地使用。(二)活动准备:动物头饰等等(三)活动过程:1、热身:演唱歌曲:“Howareyou?”2、师生问候。3、师生、生生间的日常会话练习,eg.A:Goodmorning.,Mike.ThisisJohn.B:(toC)Hello,John.Nicetomeetyou.C:(toB)Nicetomeetyou,too!新课展示4、单词复习通过听动物声音和看动作,呈现有关动物的新单词:rabbi
8、t,panda,monkey,dog,cat,duck,并教学。最后,教师将教过的小动物放在一起并对学生说,Look,Ihaveazoo.5、Game:《Isayyoudo》6、结束:Good-Bye 六、户外活动1、内容:小鱼游过来2、指导要点:喜欢和大家一起玩,能准时规则排好队。七、餐后活动1、内容:散步102、指导要点:幼儿能根据看到的想到的畅所欲言,认识一些常见的动植物,有关心爱护它们的意识。活动反思10幼儿园班半日教育教学活动计划2011年11月17日一、歌曲复习1、内容:歌曲“Rai
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