天津市来华留学生教育规模现状研究及对策

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1、天津市来华留学生教育规模现状研究及对策摘要：高校发展留学生教育是由学校发展和社会需求所决定的。本文通过天津市来华留学生教育规模的实证研究，全面分析了来华留学生现状及原因，并提出了努力扩大来华留学生教育规模的有效措施。关键词：留学生；规模；分析；对策天津作为一个开放的国际化港口城市，来华留学生教育工作面临着日趋严峻的挑战。因此全面分析来华留学生教育规模的现状，正确认识产生现状的各种原因，对探索发展来华留学生教育规模的应对策略既有理论意义又有实践意义。一、天津市来华留学生教育规模现状（一）2007年与2009年来华留学生洲别、国别分布对比5天津市共有20多所高校招收外国留学生，生源主要来自亚洲

2、。2007年来自亚洲的留学生占到天津市留学生总人数的81％，远远超过了其他几个洲别。其中，来自韩国与日本的留学生最多，分别为5075人和1612人，占到了总数的57％。2009年来自亚洲的留学生虽然仍远超其他洲别，但是比例却下降到76％。其中韩国、日本的留学生人数分别为4972人和1535人，相比2007年在人数上有所下降，所占比例也大幅下降到46.5％。从统计中可以看出，天津市的留学生受地域因素和经济因素影响较大，主要来自亚洲国家及与中国接壤或隔海相望的国家。其中韩国与日本与我国一衣带水，又是亚洲经济最为发达的国家，占到了天津市留学生的一半左右。由于近几年受亚洲经济的影响，政府奖学金项目

3、减少、家庭投入的增加、个人教育贷款减少，严重影响了亚洲，特别是韩国、日本等国来华留学人数的增长。2.2007年与2009年来华留学生学历层次分布对比2007年，天津市留学生中长期生为8001人，达到总人数的69%，其中本科、硕士、博士学历生为3474人，占我市留学生总数的30%，短期生人数为3562人，占总数的31％。2009年，长期生为9791人，约达到总人数的70%，其中本科、硕士、博士学历生为4081人，占留学生总数的29.1%，短期生人数为4202人，占总数30％。从统计中可以看出，我市留学生长期生特别是高学历留学生的数量在人数及比例上占优势，说明我市留学生教育不断向学历化、规范化

4、的方向发展。虽然近年来天津市在校留学生总规模一直在攀升，但是2009年学历生所占比例却有所下降，而短期生规模近年来一直稳步、快速发展的态势也由于全球经济危机的影响发生了很明显的变化。5二、天津市来华留学生教育规模现状原因分析通过对主要高校来华留学生规模现状的分析，可得出造成目前我市来华留学生总体人数上升缓慢、学历生人数比例略减、短期留学生出现小幅下滑的原因主要有：（一）经济方面1.在华留学成本提高，来华留学生支付能力下降。全球经济危机使众多国家经济遭受重创，失业人口剧增，众多家庭的经济状况随之不断恶化，导致许多自费留学生只好暂时放弃留学打算，或中止在国外的留学。2.经济的进一步恶化，导致了

5、国际间校际交流开展更为困难。某些国外高校陷入财政困局，国际间的校际交流被迫停止或大幅减少，来华学习受到影响。（二）政策方面1.留学手续繁琐。目前来华留学生来津学习需进行一系列的联系、咨询、申请、签证、居留办理等繁琐的手续，而且来华后延期也受到一定的限制。这些在一定程度上影响了留学生来华学习。2.奖学金偏少。本市奖学金项目主要有中国政府奖学金、优秀外国留学生奖学金、孔子学院奖学金、天津市政府奖学金，部分高校设有高校奖学金、企业奖学金等。但总体上奖学金种类偏少，整体资金投入小，而且发放标准比较低，在国际上缺乏竞争力、吸引力。53.勤工助学、就业受限。目前我国的法律法规对“勤工助学”和“就业”这

6、两个概念没有明确的界定，本市原则上禁止留学生打工。这在很大程度上制约了部分留学生赴中国长期学习，并对经济困难的留学生产生影响。（三）教学方面1.教学模式单一，缺乏积极参与的互动教学和实际操作训练，没有充分发挥教师的主导性和留学生的主体性，妨碍了中华文化的传播和留学生事业的发展。2.教育内容滞后，留学生所学专业面过窄，专业内容陈旧、专业结构不合理、专业知识不适应留学生的本国需求。3.课程体系不完善，缺乏针对留学生学习的特色专业和特色课程及具有国际竞争力的应用型学科和专业。（四）环境方面1.综合大环境的影响。本市在提升城市的整体知名度，改善综合环境，加强学校和社会相结合的留学生管理、服务一体化

7、方面有待进一步加大投入、提高水平、做细做强。2.学校软、硬件建设的影响。各高校在办学理念、国际化教育、教育质量、服务水平、校园文化等软硬件方面的提高和建设需要不断加强，以提升高校的品牌效应。（五）宣传方面5天津虽然紧邻首都北京，但是知名度远不及北京。全市的教育资源信息尚需进行有效的整合，以提高天津市的整体知名度和各高校的影响力。某些高校在对外宣传方面思想还不够解放，竞争意识不强，缺乏“走出去”的魄力，未设置专门机构开展全