13级《英语修辞学》考试大纲

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1、河南工程学院本科课程考试大纲课程名称：英语修辞学课程编码：182234035适用专业：英语学制：四年所属系部：外语学院制订日期：2013年08月10日河南工程学院教务处编制二〇一一年十月十日河南工程学院本科《英语修辞学》课程考试大纲课程中英文名称：英语修辞学EnglishRhetoric课程编码：182234035课程性质：专业选修课适用专业：英语学时数：32；学分数：2；开课学期：7；编写人：党玲玲；审定人：孙丹华；一、课程简介《英语修辞学》是一门本科英语专业课程，它的主要内容包括句法辞格、词法辞格、语音辞格和美学修辞两大部分。其中美学修辞包括比喻、拟人、借代

2、、换称、隽语、矛盾修饰法、讽刺、通感、移情、叠言、层进、突降、夸张、委婉语、低调陈述、双关语、对照、头韵、半谐音、拟声等常见辞格概念及其用法，具有理论性、系统性、实用性、目的性强的特点。通过本门课程的学习，使学生了解和掌握英语修辞基本技巧，提高英语理解能力、英语表达能力及文学欣赏能力。本考试大纲依据《英语修辞学》教学大纲编写，适用于学制4年的全日制英语本科专业。二、考试要求1．知识要求：要求掌握各种句法辞格的概念和应用，分辨不同的句式结构；掌握词汇的种类以及词的反复种类，根据不同的文体正确选用词汇；掌握语音辞格的各种表达方法，如：头韵、元韵、谐缀格、拟声等；掌握

3、二十种辞格概念的理解和意义，如明喻、暗喻、类比、拟人、提喻、借代等；了解典故的来源，并能准确理解典故在具体文章中的意义。2．能力要求：（1）能明辨某一语篇中使用的各种修辞手段；（2）能分析、评说某语篇在遣词造句方面的得失；（3）能写出用词准确、适切，句子长短有秩，句型多样的英语短文；（4）学会用基本修辞手段造句，并能在写作中做合理的分配和使用。三、考试内容（一）句法辞格1．句法辞格的概念；2.不同句子种类的区分和辨别：分枝句、平衡句、倒装句、添加句。（二）词法辞格1．词汇选择长词或短词；普通词或学究词；正规、非正规或口语词；一般词或特定词；抽象词或具体词；意义词

4、或情感词；同义词的选择2．词的反复连接反复、首语反复、尾语反复、首尾语反复、链形反复、间隔反复、词根反复、换义反复。（三）语音辞格和散文节奏1．语音词格：头韵、元韵、谐缀格、拟声；2．散文节奏：词的重音、句子重音、语调、停顿和语速。（四）修辞格明喻、暗喻、类比、拟人、提喻、借代、换称、一笔双叙、轭式搭配、隽语、矛盾修饰法、夸张、低调陈述、委婉语、反语、讥讽、讽刺、转译形容词、双关、语义双关。（五）用典（六）改引四、命题要求1．命题内容：命题包括考试大纲的全部内容，以教材为主。2．命题原则:遵循“题量适中、覆盖全面、题型多样、难度相宜”的原则。题量适中：题量要适当

5、增大，但要使大多数学生能在规定时间内完成。覆盖全面：试题覆盖面要宽，应涉及该学期教学的内容，既要考核学生对基本理论，基本知识，基本技能的掌握程度，又要考核学生的分析问题和解决问题的能力，还要考核学生对本课程相关的知识技能最新成果的掌握情况及创造能力。题型多样：每套试卷试题类型一般以5-8种为宜，不应出现试题类型单一现象。难度相宜：命题要难易适度，一般基本题约占60%，综合试题约占30%，难度较大的试题约占10%，既不能出偏题怪题，也不能局限书本范围。五、考试方法及用时：笔试（闭卷），用时为120分钟。平时成绩占比为30％，具体考查方式为考勤、作业和课堂表现；卷面

6、成绩占比为70％。六、主要参考书目：1．教材冯翠华．《英语修辞大全》(修订版)．外语教学与研究出版社，2005.2．参考书目（1）黄任．《现代修辞学概论》．上海外语教育出版社，1999.（2）胡曙中．《现代英语修辞学》．上海外语教育出版社，2011.（3）张秀国.《英语修辞学》．北京交通大学出版社，2005.（4）吕煦．《实用英语修辞》．清华大学出版社，2004.（5）范家材.《英语修辞赏析》．上海交通大学出版社，2003.文-汉语汉字编辑词条文，wen，从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹，描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。故文即为符。上

7、古之时，符文一体。古者伏羲氏之王天下也，始画八卦，造书契，以代结绳(爻)之政，由是文籍生焉。--《尚书序》依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。--《说文》序》仓颉造书，形立谓之文，声具谓之字。--《古今通论》(1)象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。"文"是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理。(2)同本义[figure;veins]文，英语念为:text、article等，从字面意思上就可以理解为文章、文字，与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等，今有宋体、楷体等，都在这一方面突出了"文"的重要性。古今中外，人们对于"

8、文"都有自己不同的认知，