在校大学生网络创业团队存在的问题及其对策研究——基于杭州下沙高教园区范围的实证研究

在校大学生网络创业团队存在的问题及其对策研究——基于杭州下沙高教园区范围的实证研究

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1、在校大学生网络创业团队存在的问题及其对策研究——基于杭州下沙高教园区范围的实证研究文/许林悦潘洪刚邓昭禅单立烽姜季廷摘要:网络创业因投资小、风险小和回收快而受到在校大学生的青睐。然而,大学生网络创业在运作过程中暴露出了诸多问题,其中创业团队的组建和优化尤为突出。本研究采用调查问卷法和访谈法相结合的方法,以杭州下沙高教园区内的大学生网络创业团队为样本,对大学生网络创业团队所存在的问题及其原因进行了调查研究,并提出了进一步优化的对策与建议。教关键词:大学生;网络创业;团队;对策引言在党和国家各级政府的大力推动下,我国的大学生创业实践活动如火如荼地开展开来。很多城市或高校都为此建立

2、了大量的创业园区。网络创业因投资小、风险小和回收快而受到在校大学生的青睐。但是,大学生网络创业团队在实践过程中也暴露出了种种的问题,对这些问题进行归纳总结,并分析其原因,进而提出进一步优化创业团队的政策或建议,这无疑具有重要的现实意义。1、在校大学生网络创业团队状况调查为了了解在校大学生网络创业团队建设的现状,以及团队建设中遭遇的问题与困惑,分析在校大学生网络创业团队建设的各个问题,进而提出相对应可行的改进措施,从而提高大学生网络创业成功率,我们采用调查问卷的形式,对杭州下沙高教园区内的在校网络创业大学生进行了调查问卷实证分析和研究。1.1调查方法为了加强研究的科学性和准确性

3、,本研究采取了如下多种研究方法。(1)文献查阅法。通过查阅相关论文、期刊、杂志、互联网等相关文献资料,进行整理分析,在别人的研究成果、经验以及经确认的结果上,确定研究方向和内容。(2)问卷调查法。根据大学生创业团队建设方面的内容,我们编制了调查问卷,问卷由20个问题构成(15题单选,5题多选)。问卷发送了160份,收回158份,有效问卷152份,问卷有效率96.2%。(3)访谈法。通过对部分学生网络创业团队负责人及有关创业指导专家的访谈,我们对大学生创业团队所面临的问题进行追根究底式的探究,并为提出有价值的对策与建议奠定了基础。1.2调查过程与数据处理本次问卷调查是对在校大学

4、生网络创业团队建设存在问题的调查。问卷调查对象是杭州下沙高教园区范围内的在校网络创业大学生。所有的调查结束后,对问卷进行了整理和数据的编号处理,将数据全部输入进了电脑,并用SPSS统计软件对其进行了整理和统计分析。1.3主要描述性统计分析从我们的统计结果来看,大学生网络创业人员以男生为主,占80.26%(远多于女生的19.74%);从在校大学生网络创业团队人员的专业类别分布情况来看,各专业的都有。但是管理类的超过半数,占62%,其次是理工类、艺术类和教育学类,分别占15%、10%和9%(见图1)。每个创业团队的人员组成都不多,1-3人的创业团队占33.55%,4-6人的创业团

5、队占53.95%(见图2)。从在校大学生网络创业团队建设的满意度来看,大部分在校大学生网络创业团队人员对于自己所在团队的团队建设表示满意,但是满意程度的级别还有待加强。当然也存在不满意的状况,只有深入的了解团队建设所存在的问题,能从现象看到本质,并且能将问题改善优化。才能更好的提高在校大学生网络创业团队建设满意度。另外,除了领导力、文字表达能力和语言表达能力外,其他各项团队所具备的能力都低于我们对创业团队建设中团队成员能力的看重程度(见图3)。2、在校大学生网络创业团队建设存在的主要问题2.1团队领导者的领导能力不够强虽然数据统计显示大学生团队成员对领导者的信任度高达96.7

6、1%,而对于团队是否有一个出色的领导者问题上大家未能给予正面的回答。但是从各项其他数据统计中不难发现,很多问题主要源自于团队的领导者,具体表现是团队领导者不能以身作则,无法成为团队的典范。俗话说:火车跑的快,全靠车头带。有的团队领导者在平常的团队学习中拖拖拉拉,不及时带领自己的团队进行学习。有的则表现得比较松散,在团队学习时也不积极。其次,全队领导者缺乏应有的执行能力。从我们的问卷调查和访谈来看,不少大学生创业团队的领导者顾虑太多,在决策时容易受团队成员的影响。在遇到危机时,有些领导者无法冷静,手足无措,不知道该如何处理危机。2.2职责不明确,缺乏主动性很多时候对于团队成员之

7、间应该有明确的责、权、利的划分。而对于团队成员之间的分工配合和团队流程、制度方面如有疑惑,应该主动的向团队成员或领导者提出疑问与建议,增强自己在团队中的主动性。然而,从我们对调查数据的统计结果来看,这些做的显然都是不够的。首先,分工合作不明确。鸟儿要飞得更高更远,它的双翼一定是平衡的,假设一翼很强大,它可以一时飞得很高,却很难飞的长远。大学生创业团队中往往是团队内部各队员间分工不明确,合作不默契,在开展工作时多数都是组长一个人亲力亲为,其他成员不想做事,同时也不知道要干什么。其次,缺乏主动性。由于人的惰

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