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《冀教版小学英语第6册导学案17-32课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、冀教版小学英语第六册导学案（17-32课）Lesson17Let’sbuypostcards!【学习目标】一、知识目标：1.掌握下列四会词汇：postcard,letter,e-mail.2.运用学到的日常用语简单地会话。二、能力目标：1.在创设的情境中运用所学的知识，使语言交际能力进一步提高。2.通过对话，初步学会用英语购物，为学会生活打下基础。三、情感目标：激发积极的情感因素,培养与人交流的能力。【重点难点】重点：四会词汇：postcard,letter,e-mail；难点：所学词汇和句型的灵活运用，进行交际。【学具准备和学法指导】明信片、信件、电脑、录音机【教学过程】一、知识链接
2、1、歌曲：《Takemehome,countryroad》，同时用多媒体展示歌词。2、体会歌词中对家乡的想念，这时你会怎么办？引出本课对postcards,letter和E-mail的学习二、问题探究1、学习新单词：postcards,letter和E-mail2、游戏：教师拿出各式各样的明信片，让学生描述上面的景色。句型：“Thispostcardhas…….和Ithasapictureof…….” 三、目标检测1．连一连。E-mailA商店shopB信postcardC邮寄letterD电子邮件sendE明信片2．连词成句haspostcardthisTian’anmenSquar
3、eiton_____________________________________iswhatIashowcanpostcardyou______________________________________四、作业布置（1）Makeapostcardbyyourself.Youcandrawapictureonit.（2）Findtheoriginofthepostcard.五、拓展延伸1.情景对话：角色扮演买卖明信片，学会使用“Howmuchfor……？”，体会send的含义。2.利用实物或单词卡片汇报演出。锻炼学生自己的创造性，可以结合以前学过的句型和词汇，并利表演出来，运用
4、于实际生活中。Lesson18JennyWritesaPostcards?【学习目标】1.要求学生掌握四会单词：“top,bottom,left,right,corner和stamp”。2.由复习上节课内容开始，引入本节新单词的学习；“Moveyour”游戏，再次巩固新知；实际操作，让学生熟练掌握如何用英文写明信片。3.注重前后知识的紧密联系，使学生认识到“事物是普遍联系的”，关注学生的情感，保持他们对英语学习的高昂兴趣。【重点难点】1、课的四会单词：top,bottom,left,right,corner和stamp2、本课的难点：能用英文写明信片。【学具准备和学法指导】16教师准备
5、：录音机和磁带、多媒体课件、各式各样的明信片和邮票、视频《邮票的由来》学生准备：对序数词、星期、月份、人称等单词的复习；预习本篇课文，自带彩色笔和白纸【教学过程】一、知识链接1、做“DrawandGuess”游戏用以复习postcard和e-mail2、做“WhatDayisit”游戏用以复习星期的名称、月份和序数 二、问题探究1、学习单词：top,bottom,left,right,corner教师在黑板上画出明信片，并让学生自己也在白纸上画出一张明信片。学生先自己标出正确位置，然后集体汇报。2、多媒体课件出示各式各样的邮票“Whatisthis?Itis……”3、教学生开始“Mov
6、eyour”的活动学生两人一组扮演明信片，先原地转三圈，然后面对面，跟对方“Move,move,moveyourleft/right!”时就挥挥左手/右手，说到“Move,move,moveyourtop!”时就点点头。依此类推，速度越来越快，做错动作的要接受惩罚。4、学习用英文写明信片，先让学生说说用中文如何写明信片，然后教师提出英文的写法与中文写法的不同，并加强练习。教师提醒学生“Don’tforgethestamoandtheaddress!” 三、目标检测1.把单词补充完整，并连线。st_m_左边r_g_t顶部p_stcrd角，角落l_ft右边t_p邮票b_tt_m明信片c_r
7、n_r底部2.拓展练习四、作业布置1、掌握并背诵新学单词：top,bottom,left,right,corner和stamp2、要求每个学生都做一张明信片，用topbottom,left和right来向学生说明在哪儿写日期，在哪儿写地址，在哪儿写名字。五、拓展延伸自制一张带有图片的明信片，可以在教师节或母亲节时送出，要求用英文写出祝福语，谨记明信片英文书写格式Lesson19LiMing’sLetter【学习目标】1、知识目标：学习单词env
