浙教版小学语文第十册教材分析

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1、浙教版小学语文第十册教材分析连接电视学习语文官方网站：http://cang.baidu.com/ejkozxmndgqupe2009—2010学年度下学期姓名①小学五年级期末语文水平测试模拟题一、听写。（8分）1、听写：2、句子：二、看拼音，写词语。（8分）dīnɡzhǔniǔkòuniànɡmìpǔsù（）（）（）（）chénmòjímòhuānchànɡyǐkào（）（）（）（）三、照样子连线。（4分）qiānyítánɡbiǎnxiànyúáoɡǎoxiānyànjiānlán棠砚锨煎镐熬颐匾澜四、把下面的词语补充完整。（4分）（）山（）岭枝（）叶（）冰（）玉（）（）无

2、（）地五、填空。（14分）1、一天，小雯正在做解老师报置的一道多音字填空题，不知押解怎么读，最终只好找无声老师字典了，她了解到是原来这样读的。（给带点字填上正确的读音）2、“预示”与“”意思相近；“裸露”与“”意思相反。3、诗人叶绍翁游园，虽然未遇主人，不能进园观赏春色，但我们从诗人的诗句中已感受到春天的来临，因为。4、“解”在字典里的解释有：①押送财物或犯人；②剖开，分开；③懂，明白；④把束缚着、系着的东西打开；⑤演算。“解”在“浑身解数”中应取第种解释，在“难解难分”中应取第种解释。5、小东学了编写字谜的方法后，喜欢上编写字谜了。他最近又编写一个字谜：“有眼看得准，有火能发

3、光，有铁能钻木，有口发声。”你猜这个字的谜底是：6、陈老师出了一道加标点符号题。你是这样做的：就在这间书熟里鲁迅先生每天都在这里读书习字对课或者把宣纸蒙在西游记一类的小说上描绣像六、按原文填空。（8分）1、锨镐叮叮当当，；溪水哗哗流淌，。2、春光，竟会，！它把，都。3、，树头花落未成阴。，飞入菜花无处寻。4、爆竹声中一岁除，。千户万湖瞳瞳日，。七、口语交际。（4分）张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“。”随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。①王晓敏的话言外之意是：②张

4、明该怎样说才得体？八、阅读。（15分）（一）早（节选）早哇！鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。这个字还有这样一段来历：那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。鲁迅一面上书熟，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨鲁迅上学迟到了。素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了一句话：“以后要早到！”鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。从那哟后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。是啊，的确要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，做“东风第一枝”。1、“东风第一枝”是指。作者借花喻人，勉励我们（2分）2、鲁迅先

5、生在自己的书桌上刻一个“早”的目的是什么？（2分）3、读这段话，你想用哪句名人名言来告诫自己要珍惜时间。（1分）（二）郑板桥郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个古庙里，借着佛灯读书。后来中了进士，当了县令。郑板板一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自我一家，这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在模仿他的书画呢！郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，

6、竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。郑板桥在淮县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓而被罢官。从此，他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、民吏依仗财势叫他画，他却偏不画。郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长品袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。郑板桥活到73岁。他的一生给我们留下了许多宝贵财富，永远值得我们怀念。1、在加点多音字的正确读音上画“—”。(1分)①中了进士（zhōngzhòng）②号称（háohào）2、联系上下文，解释加点的字。(2分)①诗书画三绝：②四时不谢：3、根据文章内容填空。(2分)①郑板

7、桥一生最杰出的成就是：②“板桥体”的特点是：4、郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么？(3分)5、简要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。(2分)第一件：第二件：九、作文。（35分）你想别人了解你吗？请以“这就是我”为题，写一篇作文，将真实的你展现大家面前。小学语文教师“备好课”考参考试题及其答案（教育理论）一、基础理论简答题(三题选二题)(分值30%)1、试从认知心理学的角度分析备好学生的重要性。认知心理学是心理学发展的结果。其主要特点是强调知识的作用，认为知识是决定人类行为的主要因素。认知