哈镇中学英语八上导学案第二单元 杨坤(初稿)

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1、温泉县哈镇中学八年级英语上导学案课题:Unit2.What’sthematter?课型：新授课时间：2012年8月主备：杨坤审核：赵素芳学生学案教师导案Unit2What’sthematter?第一课时（SectionA1a-1c）一．学习目标:（一）知识与技能:1.学习利用表示人体部位的名词。2.学习巩固一般现在时的用法及what引导的特殊疑问句。（二）过程与方法:通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过独学和小组合作，学会使用what引导的特殊疑问句。（三）情感态度价值观:热爱生活热爱自己的身体健康生活。二、学习重点、

2、难点1、学会重点词句，并会运用。2、句型：What’sthematter？.三．学法指导：课前预习并自学，课上积极参与小组讨论、合作、探究。四．知识链接：一般现在时、特殊疑问句五．学具准备：录音机、磁带、课本，导学案.六．学习过程：（一）预习导学A:单词过关：会读、会默写B.预习课本P7页,翻译下列单词：1.嗓子疼_____________2.胃疼_________3.感冒____________4.背疼__________5.牙疼____________C：使用上面的短语仿写句子。What’sthematter?1_________

3、__________________？2___________________________？3___________________________？4___________________________？5_______________________________.D:预习课本1a-2c，了解知识点,划出不懂得词句。________________________________________________________________________________________________________（

4、二）、学习研讨1.检查预习情况。单词检查——预习单词时采取学生自己读、对读、群读，最后达到都会读。老师要巡视指导查看。安排学生提前把预习部分的答案写在黑板上，老师带学生在课堂上检查并纠错。解决问题。让学生标示出本节课的重点第一:先全班齐读，再由个别学生读，其他学生纠错;第二，默写单词:每个组一名学生在黑板上写，然后一起核对。2.讨论解决预习中短语、句子及其他存在的问题，教师释疑。组内同学互检，订正。3听力：听录音完成1b.然后跟读听力材料后自读课文一遍，再在小组内朗读课文，最后抽小组成员比赛朗读或复述。4、口头操练What’sthem

5、atter?She______句型5、知识点What’sthematter?七、当堂检测1、嗓子疼.__________________________________________________2、看牙医_________________________________________________3、胃疼_________________________________________________3.加蜂蜜的热茶________________________________________________5.躺下休息。

6、________________________________________________八.课后反思句型，引入新课，指导学生进行操练。单词的掌握是这节课重点掌握的内容，要扎实。完成听力任务，并操练听力材料。学生独自口头操练后，每组派一个代表来展示，老师适当补充。这里要强调学生注意。给学生限定时间来完成检测题，分小组给大家讲解答案。温泉县哈镇中学八年级英语上导学案课题:Unit2.What’sthematter?课型：新授课时间：2012年8月主备：杨坤审核：赵素芳Unit1Howoftendoyouexercise?第二课时（

7、SectionA2a-2c）一．学习目标:（1）知识与技能:学会并运用句型：Unit2What’sthematter?Ihaveaheadache.Youshouldgotobed.She………（2）过程与方法:通过听力训练与独学、小组合作学习的形式，来培养学生听力能力及实践能力。（3）情感态度价值观:健康是学习好的根本保证，珍惜自己的健康。二、学习重点、难点：1、用所学句型编写对话。2、理解句型：What’syourfavorite…?三．学法指导：掌握自主学习的方法，并通过小组合作学习学会规章制度的表达。四．知识链接：一般现在时、

8、特殊疑问句。五．学具准备：录音机、磁带、课本，导学案。六．学习过程：(一)预习导学A：写出有关于表达频率的句子：1____________________________________________2._______