培养目标-在线式考勤管理系统

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时间:2018-07-14

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资源描述:

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1、目录国家示范性中职学校建设项目成果护理学专业人才培养方案与核心课程标准医学系二○一二年八月307目录目录第一篇、护理学专业人才培养方案1一、专业定位1二、培养目标1三、人才培养规格要求1四工作岗位、典型任务和职业能力要求2五、培养方案框架体系4六、培养方案规划4(一)教学方法5(二)教学评价5(三)教学资源的建设与利用6(四)护理专业教学实施计划61、招生对象与学制62、知识与能力结构63、岗位职业能力考核指标体系74、课程设置与教学要求7(五)实践教学、军训安排及入学教育111、实践教学安排及要求112、军训、课外活动安排及要求11(六)教学计划表12

2、(七)毕业与实习13第一部分毕业实习的组织与管理13第二部分毕业实习时间与大纲16第二篇、课程标准50一、护理专业课课程标准50《解剖学》50第一部分前言50第二部分课程目标51第三部分课程内容与实施52第四部分教学与评价64第五部分参考资料64《病理学》66第一部分前言66307目录第二部分课程目标68第三部分课程内容与实施69第四部分教学与评价73第五部分参考资料74《药理学》75第一部分前言75第二部分课程目标77第三部分课程内容与实施77第四部分教学与评价90第五部分参考资料92《基础护理学》93第一部分前言93第二部分课程目标96第三部分课程内

3、容与实施97第四部分教学与评价109第五部分参考资料111《健康评估》112第一部分前言112第二部分课程目标114第三部分课程内容与实施115第四部分教学与评价126第五部分参考资料127《内科护理学》128第一部分前言128第二部分课程目标129第三部分课程内容与实施130第四部分教学与评价151第五部分参考资料152《外科护理学》152第一部分前言152第二部分课程目标154第三部分课程内容与标准155第四部分教学与评价175第五部分参考资料177307目录《妇产科护理学》177第一部分前言177第二部分课程目标179第三部分课程内容与实施180第

4、四部分教学与评价191第五部分参考资料193《儿科护理学》194第一部分前言194第二部分课程目标195第三部分课程内容与实施196第四部分教学与评价207第五部分参考资料207《急救护理学》208第一部分前言208第二部分课程目标209第三部分课程内容与实施210第四部分教学与评价214第五部分参考资料215《老年护理学》216第一部分前言216第二部分课程目标219第三部分课程内容与实施219第四部分教学与评价224第五部分参考资料226《精神科护理学》227第一部分前言227第二部分课程目标228第三部分课程内容与实施228第四部分教学与评价231

5、第五部分参考资料232《护理心理学》233第一部分前言233第二部分课程目标234第三部分课程内容与实施235307目录第四部分教学与评价241第五部分参考资料241《护理伦理与法规》242第一部分前言242第二部分课程目标244第三部分课程内容与实施245第四部分教学与评价248第五部分参考资料249《护理管理学》250第一部分前言250第二部分课程目标251第三部分课程内容与实施252第四部分教学与评价254第五部分参考资料255《社区卫生保健》256第一部分前言256第二部分课程目标257第三部分课程内容与实施258第四部分教学与评价262第五部分

6、参考资料262《护士人文修养》264第一部分前言264第二部分课程目标265第三部分课程内容与实施265第四部分教学与评价266第五部分参考资料266二、护理实习实训课程标准267《综合技能训练与考核》267第一部分前言267第二部分课程目标268第三部分课程内容与实施268第四部分教学与评价269第五部分参考资料270三、公共文化课课程标准270307目录《政治》课程标准270第一部分前言270第二部分课程目标271第三部分课程内容与标准271第四部分教学与评价273第五部分参考资料274《语文》课程标准275第一部分前言275第二部分课程目标276第

7、三部分课程内容与标准277第四部分教学与评价278第五部分参考资料280《数学》(基础模块)课程标准281第一部分前言281第二部分课程目标281第三部分课程内容与标准282第四部分教学与评价286《英语》课程标准288第一部分前言288第二部分课程目标289第三部分课程内容与标准290第四部分教学与评价292第五部分参考资料295《体育与健康》课程标准296第一部分前言296第二部分课程目标296第三部分课程内容与要求297第四部分教学与评价297第五部分参考资料298《音乐课》课程标准298第一部分前言298第二部分课程目标299第三部分课程内容与标

8、准299第四部分教学与评价300307目录第五部分教科书编写建议301《应用文写

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