雅思词汇中不能忽视的代词.docx

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1、出国留学考试培训领军品牌环球教育上海学校18年专业优质教育水准雅思词汇中不能忽视的代词作者介绍:环球雅思名师·沈静琳主讲:雅思听力英国爱丁堡大学LanguageTeaching专业硕士学位。拥有丰富的汉语以及英语教学经验,了解欧美文化,深谙雅思听力特点,善于发现学生薄弱点,运用西方先进教学法“后教学法”,以生动活泼的方式将课堂灵活呈现,学生反馈热烈,成绩进步迅速。代词是我们在学习英语时最先接触的东西,它们似乎很渺小,但却支撑着语言应用。习以为常的东西往往最容易被忽视,狡猾的雅思考官们把这些代词塞到考试的

2、各个角落,让我们掉入陷阱。下面就让我们再来看看这些代词:人称代词I,you,he,she,it,we,you,they及其宾格;物主代词my,your,his,her,its及其复数,mine,yours,his,hers,its及其复数;指示代词this,that,these,those。同学们在做题的过程中容易忽视他们,如果没有弄清楚这些代词的指代对象就会在理解中有出入,最终产生错误。  很多同学做题的准确率低都跟审题不到位有关系,看了题却没真正看懂,或者没有记住题目说了什么,等做题时边听边看把握不

3、好平衡就容易出错。分析认为,不注意代词就是审题不到位的一种表现。例:Question23.WhatpointismadeaboutAustralianbees?A.Theirhoneyvariesinquality.B.Theirsizestopsthemfrompollinatingsomeflowers.C.Theyaresoldtocustomersabroad.选项中的their和they都是指Australianbees。原文中:AustraliaexportsnativeQueenbeest

4、oalargenumberofcountriesbecauseofthis.该句是正确选项C的对应点,但是考生可能由于对export和soldabroad的同义转换不敏感而忽略该信息。而B选项对应的句子whentheEuropeanHoneyBeehttp://shanghai.gedu.org出国留学考试培训领军品牌环球教育上海学校18年专业优质教育水准wasfirstdiscoveredoutinthebush……andthey(EuropeanHoneyBee)werealsotoobigtopo

5、llinatemanyofournativeflowershereinAustralia中出现了和选项中一样的单词,干扰性比较强,但主体是EuropeanHoneyBee,和原文不符。从以上例子看来,审题时理解到代词的指代意义是非常重要的,当然更重要的是在听题的时候也能够理解代词的指代。例:剑4Test2Section2Question12.StressmaybecausedbyQuestion13.Internationalstudentsmayfindstressdifficulttohandleb

6、ecause……这两道连续的选择题都是和stress相关的,因此在第一题的内容讲完后,原文中说道:youhavetocopewithallthiswithoutyourusualsocialnetwork.该句话和Question13的题干同义转换:internationalstudents转换为you,stress转换为this,handle转换为copewith,由于定位名词stress转换成了this不容易被发现,所以考生很容易在定位上出现问题。例:剑5Test4Section4Question3

7、7-40,这是一道典型的以代词来判断答案的题目,如果在听的时候注意不到代词的指向,会觉得题目讲得特别快,很难选择。如:Question38.advisingonbibliographypresentation_________原文:Yourtutorswilltellyouattheoutsethowtosetoutthechaptersthey(tutors)requirebutyouwillneedtoaskthem(tutors)howthey(tutors)wouldlikeyoutoorgan

8、izethebibliography.在该句中考生在听的时候需要理解到they和them指的就是前面提到的tutor才能做出正确选http://shanghai.gedu.org出国留学考试培训领军品牌环球教育上海学校18年专业优质教育水准择,而由于语速问题,审题不全面或者整体节奏没有跟上等等原因,很多考生都非常容易在这里出错。以上就是雅思听力代词使用的相关介绍。另外,还要提醒考生们关注的是,考生在听每一篇文章,不论是对话还是独白时,都可以

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