课题3走进化学世界学案ok

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1、吴起县第二中学“先学后研”学案设计九年级班科目设计人审核人授课人学生姓名授课时间学案时数化学郭军山李斌课题课题三走进化学实验室（1）学习目标1、认识常用的化学仪器，能说出它们的名称、用途及使用注意事项。知道药品的取用规则，初步学会药品的取用方法。2、遵守实验室规则，初步养成良好的实验习惯。学习过程：一、预习质疑1、家庭厨房中的杯子、汤匙等器物用于干什么？2、自学课本151页内容了解常见化学仪器有哪些？使用时应该注意什么？二、展示探究（一）认识常见化学仪器，了解其用途。1、试管：①用作的反应容器，在或时均可使用。也可用来

2、收集。注意事项：①加热时外壁必须。②加热后不能，防止。2、试管夹：用于。使用方法：将试管夹从试管部往套，（想一想这是为什么？）夹在试管的部。用手握住试管夹的柄，不要把拇指按在。（操作练习）用试管夹夹住试管3、玻璃棒：用于、或，也可用于蘸取。注意：①搅拌时不要碰撞容器壁。②使用后及时擦洗干净。4、酒精灯：用于加热。（以后还要详细介绍）5、胶头滴管、滴瓶用途：胶头滴管用于。滴瓶用于。注意事项：胶头滴管用过后应立即，再，而滴瓶上的滴管。（具体的使用方法以后也要详细介绍）6、铁架台（铁夹、铁圈）：用途：用于，一般常用于、等操作

3、。7、烧杯：用于和的反应容器，在或时均可使用。注意：加热时外壁要干燥，并放在上，使其，防止。8、量筒：量度。注意：不能，不能。9、集气瓶（瓶口上边缘磨砂，无塞子）用途：①用于。②用作物质在中燃烧的反应容器。注意：①不能加热。②收集或贮存气体时，要配以盖住。增删内容③在瓶内做物质燃烧实验时，若有固体生成，瓶底应或，防止。10、蒸发皿：用于。注意：①直接加热。②热的蒸发皿要用取下，放在上。③加热后不能骤冷，防止。11、药匙：用于取。12、镊子：用于取。13、漏斗：制作或用于向中注入液体。长颈漏斗：用于向中注入液体。14、燃

4、烧匙：用于盛放可燃性固体做燃烧实验。15、坩埚钳：用于夹取热的或，也用于夹取等做燃烧实验。16、锥形瓶：用作较大量试剂反应的容器和装配气体发生装置。另外，同学们还要认识烧瓶、水槽、试管刷、石棉网、广口瓶、细口瓶等仪器。烧瓶水槽广口瓶（二）认识常用常用危险化学品标志（见课本）三、检测反馈1、在①坩埚②烧杯③烧瓶④蒸发皿⑤量筒⑥试管⑦集气瓶等仪器中，不能加热的是_________________________，能直接放在火焰上加热的是__________________，要放在石棉网上加热的是______________

5、__________________。2、下列仪器，能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是（）A、试管B、量筒C、烧杯D、广口瓶3、下列仪器中，不能作为反应容器的是（）A、试管B、烧杯C、量筒D、锥形瓶4、下列仪器都是玻璃仪器的一组是（）A、烧杯、蒸发皿、量筒B、试管、酒精灯、燃烧匙C、水槽、坩埚、漏斗D、试管、锥形瓶、集气瓶5、写出下列实验所需主要仪器名称。（1）量度液体体积（2）收集气体（3）蒸发浓缩溶液（4）取粉末状固体（5）吸取和滴加少量液体（6）少量物质相互反应（7）搅拌、引流或转移固体（8）用于向气

6、体发生器中注入液体的是（9）固定和支持各种仪器用