走进化学世界课题3

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1、丰都县栗子乡中学化学“五步复习法”学案上课时间：第八周星期五复习内容走进化学世界课题3复习要求知道：药品的取用、物质的加热、仪器的洗涤。了解：常用仪器的用途及使用方法、仪器的连接和气密性检查、物质的称量、蒸发、意外事故的处理、过滤。理解：物质的溶解综合运用复习过程[回归教材]：阅读教材P17---P23和P150---P153。[盘点知识]：分组讨论与交流下列问题：一、常用仪器的用途及使用方法1．用于加热的仪器：试管、燃烧匙、蒸发皿、烧杯、烧瓶、锥形瓶。其中：①可以直接加热的仪器是：试管、蒸发皿、燃烧匙；②只能间接加热的仪器是：烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网使之受热均匀）；③不可加热

2、的仪器：量筒、漏斗、集气瓶。④可用于固体加热的仪器是：试管、蒸发皿、燃烧匙；⑤可用于液体加热的仪器是：试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶；2．称量仪器：（1）托盘天平：注意事项：①称量物和砝码的位置为“左右”；②称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时，托盘上应垫（在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸）；有腐蚀性、易潮解的药品（如氢氧化钠），应放在或中称量。③砝码用夹取。添加砝码时，先加的砝码，后加的砝码（先大后小）④称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。（2）量筒的用途及注意事项：量取液体体积时，量筒不能用来，不能用作反应或用于物质。3．加热仪器：酒精灯（1）酒精灯内的酒精量

3、以其容积的到为宜。（2）酒精灯的火焰分为三层：、、，用酒精灯的加热物体。（3）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用扑灭火焰，不能用水冲。（4）酒精灯的使用要注意：不可向燃着的酒精灯内添加；不可用燃着的酒精灯去另一盏酒精灯；熄灭酒精灯应用盖熄，不可吹熄；用完酒精灯后要盖好灯帽，防止酒精。4．课后反思：。疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。编写者-----丰都县栗子乡中学校汪永华丰都县栗子乡中学化学“五步复习法”学案上课时间：第八周星期五存放仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、集气瓶（气体）、滴瓶（少量液体）。5．取用药品仪器：药匙、胶头滴管、镊子。使用

4、胶头滴管应注意：（1）吸取液体药品后不能、不能；（2）滴加液体时滴管应于容器口上方。（3）吸取另一种液体前应干净。但滴瓶上的滴管不能用于取用其他试剂，用后也不需要洗涤。6．夹持仪器：试管夹、铁夹、坩埚钳：（1）铁夹夹持试管的位置应在试管口近处或中上部；（2）试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套；夹持部位在距试管口近处或中上部，用手拿住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。7．分离物质及添加液体的仪器：漏斗、长颈漏斗。二、化学实验基本操作：1．药品的取用：（1）药品的存放：一般固体药品放在中，液体药品放在中（少量的液体药品可放在滴瓶中），金属钠存放在煤油中，白磷存放在水中，酸碱

5、盐分类存放。（2）药品取用的原则：①“三不”原则：任何药品不能；不能；不能把鼻孔凑到口去闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔。②节约原则：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管为宜，液体以mL为宜。③防止污染原则：剩余的药品或试剂不可放回，也不可随意，更不能带出实验室，应放在另一洁净的指定的内。（3）固体药品的取用：①块状及条状药品：用夹取（操作要领：一横二放三慢立）；②粉末状及小粒状药品：用或V形（操作要领：一斜二送三直立）。（4）液体药品的取用：①大量的液体试剂采用法：取下瓶盖，在桌上（以免药品被污染），标签应（以免残留液流下而腐

6、蚀标签），拿起试剂瓶，将瓶口试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签，放回原处。（操作要领：一倒二向三挨四注五靠六盖）②少量的液体试剂用滴加的方法：滴入试剂时，滴管应于容器口上方保持，千万不能伸入容器中或与器壁接触以免污染试剂，始终保持胶帽在上，以免被试剂腐蚀胶帽。2．仪器的连接和装置气密性的检查：（1）用橡皮管或橡皮塞连接仪器时，应缓慢转动插入，并可用水以减小摩擦，一般按从低到高，从左到右的顺序进行。（2）检查装置的气密性的一般方法：先将导管浸入水中，后用手掌器壁课后反思：。疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。编写者-----丰都县栗子乡中学校汪永华丰都县栗子乡中学化学“

7、五步复习法”学案上课时间：第八周星期五，如果导管口有冒出，当手离开后导管内形成一段，说明装置不漏气。思考：制取CO2的装置又如何检查装置的气密性呢？3．物质的加热：一般以酒精灯为热源，（1）加热固体时，试管口应，防止冷凝水倒流引起试管，试管受热时先受热，再加热。（2）加热液体时，液体体积不超过试管容积的，加热时使试管与桌面约成450的角，加热时先均匀受热（不时地上下移动试管），然后集中在试管里液体的中下部加热，为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着或。4．物质的称量：