横栏中学教学计划(2011-2012学年下学期)(杨鸿)

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1、年级：初三学科：历史教师：杨鸿2011~2012学年度下学期一、反思教学情况上学期考试成绩分析班别5678人数41434543优秀率0人0人10合格率4人4人11人10低分率7人12人1人5人成功经验1.师生关系有所改善，教学环境趋向良好。2教学效果逐步提高，教学方法不断优化。存在问题1.有个别班级学习态度尚待改善。2教师的教学手段比较单调，教学调控能力较弱。3复习资料较混乱，复习的针对性不强。4教学成绩亟待提高。改进措施1.在思想上高度重视，绝不放过每一节课。2.认真钻研教材，备好每一节课，做好课件，调动起学生的积极性。3.注重思想教育，不能让一部分学生影响到教学的正

2、常开展，注重培优辅差。4.注意讲练结合，多训练，多督促。4二、本学期奋斗目标班别56784678人数41434543优秀率1人1人1人1人合格率5人5人12人12人低分率7915三、完成目标的措施常规教学1.认真钻研教材，备好上好每一节课。2.做好单元统测，及时分析研究，查漏补缺。3.多听课，多交流，虚心向有经验的老师学习。4.做好学生的思想教育工作，向管理要成效。精讲精练，做到每节有记诵，有练习，有检测。教研教改1.认真总结教学得与失，形成教学模式。2.多研究教学动态，努力改进教学。3.积极参加集体备课，取长补短。4.多向其他老师学习，吸取教训。4四、教学进度表时间单

3、元章节及内容提要课型课时数测验内容周次日期12月12日—18日评讲上学期期末考试卷，提出新学期要求和目标。复习第1课时：中华文明的起源、国家的建立和社会变革讲评课、复习课2课堂小测5小题22月19日—25日第1课时：中华文明的起源、国家的建立和社会变革复习第2课时：统一国家的建立和民族融合复习第3课时：经济重心南移、社会生活复习课3每节课小测5—6题。32月26日—3月3日复习第4课时：统一多民族国家的巩固和社会危机复习第5课时：科学技术和思想文化复习课2课堂小测43月4日—10日1、综合复习中国古代史2、复习第6课时：列强的侵略与中国人民的抗争3、第7课时：近代化的起

4、步复习课3测验中国古代史53月11日—17日1、第7课时：近代化的起步2、第8课时：新民主主义革命的兴起复习课2课堂小测63月18日—24日第8课时：新民主主义革命的兴起第9课时：抗日战争第一次模拟考试复习课、考试3第一次模拟考试73月25日—31日评讲考试卷，制定下阶段目标第10课时：人民解放战争的胜利讲评课复习课2课堂小测84月1日—7日第11课时：经济、社会生活、科技、文化第12课时：中华人民共和国的成立和巩固复习课3课堂小测94月8日—14日第13课时：社会主义道路的探索第14课时：建设有中国特色的社会主义复习课2课堂小测104月15日—21日第15课时：民族团

5、结与祖国统一第16课时：新中国的外交成就第17课时：科技与社会生活复习课3课堂小测114月22日—28日第二次模拟考试评讲试卷考试、讲评2第二次模拟考试4时间单元章节及内容提要课型课时数测验内容周次日期124月29日—5月5日第18课时：世界古代史第19课时：欧美主要国家的社会巨变第20课时：第一次工业革命和马克思主义的诞生复习课3课堂小测135月6日—12日第21课时：资产阶级统治的巩固与加强第22课时：第二次工业革命、一战、近代科技与文化复习课2课堂小测145月13日—19日第23课时：苏联的探索、一战后的东西方世界第24、25课时：第二次世界大战、主要资本主义国家

6、的发展变化。第26课时：战后世界格局的演变复习课3课堂小测155月20日—26日第二轮复习：专题一：民族关系第三次模拟考试复习课2第三次模拟考试165月27日—6月2日讲评试卷专题二：对外关系专题三：民生问题复习课3课堂小测176月3日—9日专题四：祖国统一问题专题五：中外历史的改革和革命复习课2课堂小测186月10日—16日综合复习，选择题、综合题的解题方法复习课3课堂小测196月17日—23日206月24日—30日217月1日—7日4