多位数乘一位数复习教案

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1、多位数乘一位数复习教案多位数乘一位数复习教案（一）复习内容第六单元复习目标1、对多位数乘一位数的乘法进行回顾和整理,使学生在头脑中形成较为系统的数学认知结构,以提升学生对本单元知识的掌握水平，多位数乘一位数复习教案。2、对多位数乘一位数乘法的计算方法及其应用进行复习巩固,进一步培养学生的计算能力,增强学生应用数学的意识。重点及难点:1、对多位数乘一位数的乘法进行回顾和整理,使学生在头脑中形成较为系统的数学认知结构,以提升学生对本单元知识的掌握水平。2、对多位数乘一位数乘法的计算方法及其应用进行复习巩固,鼓励学生独立思考与发散思维,体验算法多

2、样化,进一步培养学生的计算能力,增强学生应用数学的意识。复习过程：一整理知识点：我们学习多位数乘一位这个单元具体包括那些内容?引导学生回顾归纳。随即板书:整理和复习生:回顾本单元知识点,回答交流后归纳概括--多位数乘一位数的口算;多位数乘一位数的笔算及估算。二查漏补缺，突破重点你认为本单元那些较难？或易出错？请学生指出并说出有什么好办法避免错误。三学习小结:1058=8401207=840答这个小区里一共住了840户.师:你能说说每一步算出的是什么吗?D、公园售票处：成人每位8元，儿童每位4元，我们班有45名学生，还有3位老师，教案《多位数

3、乘一位数复习教案》。你能提出什么问题？学生票一共要多少元?老师票一共要多少元?师生买票一共要多少元?……6、拓展训练861+862+863+864+865+867=？第六单元多位数乘一位数单元练习姓名（）一、口算。（10分）28÷4=4009=35÷7=730=6200=40÷5=53＋7=49＋6=3004＋9=40÷8÷5=3070=048＋7=36÷4＋5=75－（25＋15）=二、想一想，填一填。（15分）1、185=90，18和5都是（），90是（

4、）。2、一个因数是一位数的乘法，从（）位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位；哪一位上乘得的积满几十，就向（）进几。3、3个十乘5得（）个十，也就是（）。45个340的和是多少？列式是（）。5、204的6倍是（）。6、357910=（）7、估算3983时这样想：第一个因数约等于（），所以3983≈（）8、每只小兔吃9个萝卜，69只小兔，630个萝卜够不够？（填够或不够）9、一部电话816元，买7部一共大约花（）元。10、三年级获得三好学生的有148人，每人奖励5枝笔和2本书，学校要买（）枝笔和（）本书。三、判断（对的打“√”，错的打“”）（1

5、0分）1、123450的积比0+1+2+3+4+5的和大。……………………（）2、09+8=17………………………………………………………………（）3、两位数乘一位数，积可能是二位数或三位数。…………（）4、任何数与1相乘都得1。……………………………………（）5、0与任何数相加都得0。………………………………（）6、3005的积的末尾有3个0。…………………………（）7、在乘法里，积一定比其中一个因数大。………………（）8、计算242时，十位上的22得4，4应写在十位上。（）9、4008的积的末尾有3个0。…………………………（　）10、

6、一个三位数乘1，所得的积还是三位数。……………（　）四、估算（6分）6933095901261587234974五、用竖式计算（6分）482747750668305六、下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连。（5分）515596936674563550420360250300七、列式计算（10分）1、72是9的多少倍？2、8个240相加是多少？3、542的5倍是多少？4、241乘最大的一位数，积是多少？5、一个因数是409，另一个因数是5，积是多少？八、在○里填上＞、＜或=（5分）185○1582059○

7、;63001508○1000190○1+90038○0+38九、先找出错在哪里，再改正过来。（3分）562875436204624420（）（）（）十、用数学。（30分）1、下面是“爱读书书店”一天内售出的几种书的记录。请补充完整。（3分）书名单价售出数量总售价（元）画报3元35本（）元数学娃娃4元72本（）元我们爱科学685本（）元2、一辆汽车要4个轮子，装配65辆汽车要用多少个轮子？（3分）3、果园里有桃树153棵，苹果树是桃树的3倍。苹果树有多少棵？（3分）4、玩具机器人汽车洋娃娃玩具狗单价32元2

8、1元13元23元（1）买4个机器人需要多少钱？（2分）（2）买3只玩具狗需要多少钱？（2分）（3）老师带了80元钱，够买4辆玩具汽车吗？（2分）5、水果店买回苹果150千克，买回