论文浅谈电子企业质量管理大学论文.doc

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1、电子科技大学毕业论文(设计)               浅谈企业质量管理电子科技大学毕业设计(论文)论文题目: 浅谈企业质量管理教学中心:指导老师: 职称:教授学生姓名:  学号:专业: 行政管理-27-电子科技大学毕业论文(设计)               浅谈企业质量管理电子科技大学网络教育学院制2016 年10月13日电子科技大学毕业设计(论文)任务书题目:浅谈企业质量管理任务与要求:探讨企业质量管理的重要性,以及质量管理政策的制定及实施,结合所学知识,理论联系实际,写出毕业论文时间:2016年4月15日至2016年6月15日共8周教学中心:电子科技大学上

2、海学习中心学生姓名:傅金州学号:W151380174201013专业:行政管理-27-电子科技大学毕业论文(设计)               浅谈企业质量管理指导单位或教研室:电子科技大学上海学习中心指导教师:钟宇职称:教授电子科技大学网络教育学院制2016年10月13日毕业设计(论文)进度计划表日期工作内容执行情况指导教师签字8月29日至9月14日确定论文题目9月15日至9月18日查找资料及写出大纲9月19日至9月24日写作9月25日交初稿10月1日至10月18日复稿-27-电子科技大学毕业论文(设计)               浅谈企业质量管理10月21日至

3、11月8日正式提交论文及电子文档11月11日答辩教师对进度计划实施情况总评签名:年月日本表作评定学生平时成绩的依据之一。电子科技大学毕业设计(论文)中期检查记录表学生填写毕业设计(论文)题目:浅谈企业质量管理学生姓名:傅金州   学号:W151380174201013专业: 行政管理           层次:专升本教学中心名称:电子科技大学上海学习中心指导教师姓名及职称:教师指导毕业设计(论文)时间及地点:检查 教师填写毕业设计(论文)题目工作量饱满 一般 不够 毕业设计(论文)题目难度大 适中 不够 毕业设计(论文)题目涉及知识点丰富 比较丰富较少 毕业设计(论

4、文)题目价值很有价值 一般价值不大 学生是否按计划进度独立完成工作任务 学生毕业设计(论文)工作进度填写情况 -27-电子科技大学毕业论文(设计)               浅谈企业质量管理学生出勤情况及出勤的考核办法学生与指导教师见面接受指导次数学生工作态度认真 一般 较差 教师毕业设计(论文)指导日志是否齐全其他检查内容:存在问题及采取措施:检查教师签字:年月日教学中心意见:学院审核意见(加盖公章):        年月日年月日注:此表同学生毕业设计(论文)一起存档摘要质量是企业生存和发展的第一要素,质量水平的高低,反映了一个企业的综合实力,质量问题是影响企业

5、发展的重要因素,在激烈的市场竞争中,应充分认识质量管理和产品质量对企业发展的作用和影响。尤其是当今社会,质量问题更显得尤为重要,本文将就质量管理作一论述。-27-电子科技大学毕业论文(设计)               浅谈企业质量管理关键词:质量管理,企业,应用,影响。 目录-27-电子科技大学毕业论文(设计)               浅谈企业质量管理第一章绪论………………………………………………………………………8§1.1质量的含义………………………………………………………………8§1.2内容及现状………………………………………………………………8§1.2.

6、1研究内容……………………………………………………………8§1.2.2现状及主要问题……………………………………………………9§1.3相关措施…………………………………………………………………12§1.3.1重视企业的管理基础………………………………………………12§1.3.2注重员工培训,提高企业整体素质………………………………12§1.3.3重视文件的编写并宣传贯彻………………………………………12§1.3.4加强内审……………………………………………………………13§1.3.5强化质量意识,提高管理水平……………………………………13§1.3.6加快信息化管理

7、建设………………………………………………13第二章 企业质量管理的主要任务……………………………………………14§2.1以顾客为中心……………………………………………………………14§2.2顾客的满意是企业任务的中心…………………………………………14§2.3注重技术创新的提高……………………………………………………15第三章 质量管理体系的准备与策划……………………………………………15§3.1质量管理体系建立的准备………………………………………………15§3.1.1思想准备……………………………………………………………15§3.1.2组织准备……………………

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