上机说明系统仿真

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1、上机说明：按上机要求完成实验一和实验二的题目，其余时间自由安排练习书上的例题，题目后面标有“作业”的，做为本次课的作业。完成时需要文字说明的用WORD编辑，WORD文档以“学号-姓名-作业1”命名；不需要文字说明的，给出题目中要求的程序（要求程序能正常运行），在命令窗口要输入的语句，写在“学号-姓名-作业1”文档中（标明题号），WORD文档及M文件压缩成压缩文件，以“学号-姓名-作业1”命名。发送给邮箱：wmq_117@sina.com实验一Matlab语言基本操作上机实验内容：1、如何在命令窗口输入命令函数并执行，主

2、要体会“；”和“，”的不同意义；2、通过帮助文件help查单相关函数的使用方法，并完成相应题目；3、练习文本文件和函数文件的建立与使用，体会两者的不同；4、在命令窗口中敲入Demo，查看相关范例。相应题目：1、在命令窗口中输入如下语句，查看显示结果（1）>>x1=1:0.1:1.2>>y1=2*x1（2）>>x2=1:0.1:1.2；>>y2=2*x2（3）>>x3=1:0.1:1.2；>>y3=2*x3；（4）如果想查看x2，y1的内容如何实现？>>x2回车>>y1回车（5）>>who回车（6）>>whos回车（7）

3、>>savemydatax1y1x2y2>>loadmydatax1y1x2y2>>y1回车>>x1回车2、某二阶欠阻尼系统的单位阶跃响应为：试绘制响应曲线。以文本文件形式输入：（练习进入文本文件编辑器的几种方法）存盘后，运行（练习两种运行方法）可通过helpplot查看plot绘图功能的使用。回到命令窗口查看t和c两个变量内容“；”和回车键的显示不同。在命令窗口中敲入>>mp=max(c)回车显示结果：mp=1.1623％显示的是曲线中的峰值3、函数文件的例子（作业）（1）在m－file编辑器中输入：%sq1.mfu

4、nction[c]=sq1(a,b)c=sqrt((a.^2)+(b.^2));存盘，回到命令窗口中键入：>>a=4;>>b=3;>>[c]=sq1(a,b)c=5说明此函数的功能是什么？（2）试编写一个函数文件实现：在x1＝3，x2＝5，x3＝1时的值。实验二熟悉MATLAB语言（运算）一、熟悉MATLAB语言中矩阵的运算。1、，求2、，求，，，3、，，求，，4、规律填数：试输入1到100以5为公差的等差数列。5、已知：A=[147;101316;192225]，k＝5。试求：B＝A+k、C=A-k、D＝A－k；6、

5、已知：A=[147;101316;192225]，k＝6。试求：B＝k.*A、C=k*A、D＝A*k、E＝A./k、F=A.k；7、已知：A=[147;101316;192225]，B=[666;333;111]。试求：C＝A.*B、D=B.*A、E＝A*B、F=B*A、G＝A./B、H=A.B；8、试计算矩阵a=[680;532;14-3]与b=[11-13;-1-122;2524;1232]行列式的值。9、已知：a=[11-13;-1-122;2524;1232]，试求a矩阵的转置，对a矩阵进行上下、左右、旋转

6、转换。10、求矩阵a＝[135;246;7913]的特征值、特征向量及矩阵的秩。程序：11、在命令窗口实现以下操作：（作业）（1）生成一个三行四列的单位矩阵A；（2）将上述A阵中加入一新行（第四行）元素为：[8467]，将新矩阵赋给矩阵B；（3）在B矩阵中的第二行第三列元素改为10，将新矩阵赋给C;（4）给C矩阵加入一新列元素4，5，3，6，分为两种情况：①插入到C矩阵的最后一列，新矩阵赋给矩阵D；②插入到C矩阵的任何列中，新矩阵赋给矩阵E。二、练习MATLAB语言中控制语句及绘图函数的使用。1、饱和非线性方程为：试编

7、写程序并绘制图形。2、绘制图形，要求用红色点划线，在横轴上标注“xaxis”，在纵轴上标注“yaxis”，在图形适当地方写上字符串“y=sinx+cosx”，写出程序（以M文件写程序）。3、在同一坐标系下绘制两条曲线，，要求用绿色点划线绘制，用黄色星号线绘制，在坐标系正上方标注题目名称“FigureExample”，写出程序（以M文件写程序）。（作业）4、验证教材相关例题