北师大版小学一年级数学数豆子学案

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1、北师大版小学一年级数学数豆子学案第一单元课题:数豆子课型:新授主备人:张玉琴使用时间:组别:学习目标:1、经历用计数器表示数的过程,进一步体会数位的意义,会写100以内的数。2、能对100以内的数进行估计,发展估计意识。3、初步体验数学与生活的密切联系,培养学习数学的兴趣。[课前尝试]1.从20数到100,五个五个地数,把结果写下来。2.从20数到100,十个十个地数,把结果写下来。3、抓一把豆子,估计一下大约有多少粒。  可先数出10颗豆子是多少,再估计有多少颗。[课堂探究](一)学习记数和写数。1、讨论交流你是怎么估计一把豆子有多少粒的。2

2、、师生一起来数数到底是多少颗?3、在计数器上拔出28,8在()位上,表示()个()2在()位上,表示()个()。怎么写呢?自由的写一写。(二)说一说  教师拨出22,让学生说说这两个“2”的意义一样吗?  讨论汇报。(三)写一写教师拨珠,学生写数。  36、40、100[课后检测]完成教材5页的练一练1、摆一摆  小组合作摆出26。  说说你们小组是怎么摆的。2、填空。  ()个十和()个一是()。  ()个十和()个一是()。3、写数  教师拨数,学生写出数字。  23、50、71、804、小熊写出门牌号。  观察后,自己写门牌号。[作业设计

3、]1.写一写十位上是4,个位上是7,这个数是()个位上是4,十位上是7,这个数是()百位上是1,其他数位上是0,这个数是()2.从右边数起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位3、读一读,写一写。

4、

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6、

7、

8、

9、百十个百十个()()百十个

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11、

12、

13、

14、

15、百十个()()4、写出下列各数相邻的两个数。()49()()37()()11()()51()5、填表77()个十和()个一63()个十和()个一()3个十和1个一100()个十和()个一

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