浅议如何提高领导能力

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1、管理学界有句名言:一只狼领导的一群羊能打败一只羊领导的一群狼。这句话说明了领导者的重要性,同时,也隐含着团队的力量。  领导力是领导者的核心能力,提升领导者的领导力对加强领导者的能力建设具有核心作用。领导者要恰当地运用权力因素与非权力因素,树立权威使组织成员凝聚在自己周围。领导者既要加强学习、提高素质;又要树立良好形象,加强管理。要注重严于律己,以身作则,以领导魅力带动、影响、促进广大者组织成员改进工作,为实现共同目标而努力奋斗。  提升领导力,必须要有以下“六商”:  1:德商(MQ):指领导者道德的水平,它包括尊重、容忍、宽容、诚实、负责、忠心、礼貌

2、等美德。国外企业更注重企业家“感召”的作用,我国早期一些优秀的民族企业家,他们往往报着“实业兴国”的精神创办企业,往往具有很高的德商。他们不但创办了一个个辉煌的事业,也为人们留下了宝贵的精神财富。在强调“人性”管理的今天,企业家更应该具有很高的德商,才能通令企业。  2.智商(IQ):领导者人智力高低的指标。曾经有这样一句话:“给智者鞍前马后服侍,不给弱智当主人。”很难想象,没有智慧的领导者是什么的一种情形。领导是一种仰仗智慧的工作,需要精细的思考,想要成为一个卓越的领导,必须拥有智慧。  3.情商(EQ):领导者处理情绪和处理人际关系的能力。很多人为小

3、布什成为总统忿忿不平,原因就是他大学时成绩拙劣。但是,批评者忘了,这个家伙的情商远在平常人之上。他大学时广泛交际,结识了众多智慧超群的人。那些人纷纷走向举足轻重的工作岗位后,为小布什的竞选奠定了成功。  4.志商(WQ):领导者的志向大小和志向的坚持程度。那些功勋辉煌的领导者,无疑都是志向远大和为志向可以牺牲一切的人。作为企业的领导者,如果没有远大的志向,只向安于现状,它的命运只有走向灭亡。很多企业家,赢得了暂时的利益后,就裹足不前,甚至产生“打不了我把企业卖了安享晚年”的思想。在激烈的竞争中,这些人也只能安度晚年了,享受不享受,倒是个值得商榷的问题。 

4、 5.健商(HQ):指领导者健康水平和健康意识的高低。伴随着浙江37的企业家王均瑶的英年早逝,所有的领导者都应该注意健商。那些传统的企业领导者都忙于“喝酒应酬”“事无巨细”地管理,那些新兴的领导者,多“WORKHARD,PLAYHARD。”都会“玩命”。疏不知,真把命玩完了,还剩下什么呢?  6.财商(FQ):领导者对财产的态度。在中国,一些领导者想牢牢得控制着企业大部分财产。特别是种家族企业,更是把亲信安插到财务主管的岗位,看好每一分钱。游山玩水,购买奢侈品及尽能事。而在提高员工待遇,改善公司管理环境上确是典型的吝啬鬼。长此以往,企业只能一步步走向困境

5、。  提升领导力的方法:  一、成为学习型领导者领导者肩负着促进企业发展、事业进步的历史使命,应该加强学习、积极实践、勇于创新、与时俱进。要增强学习意识,不断更新已有的知识,对一切有利于推动和改进工作的新理念、新观点、新知识和新方法,永远保持一种职业的敏感和渴求。通过不断学习,增长知识、提高能力,这样才能不断夯实提高自身领导力的根基。领导者加强学习,从内容上看,要兼收并蓄,既要有高度,也要有深度和广度。  1.加强理论学习。作为领导者,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定,从而保证自身领导力的正确导向。平时要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“

6、三个代表”重要思想的学习。努力掌握理论体系和精神实质,用发展的马列主义武装头脑,指导工作,这样才能“站得高,看得远”。  2.加强专业知识的学习。根据工作的需要,广泛学习现代经济、管理、教育、科技、法律、邮政、营销等方面的知识。同时,通过广泛的学习开阔眼界、拓宽思路、创新思维,增强科学决策和指导实践的能力。  3.注重学习领导艺术和现代管理理念。以科学的理论指导自己的管理实践,努力加强工作的计划性,科学设定阶段目标,营造出宽松、和谐、进取的团队氛围,合理配置人、财、物资源,使团队效能得到最佳释放。  领导者加强学习,从方法上看,既要注重读“有字之书”,更

7、要注重读“无字之书。”  一是从书本中学习。从书本中学习系统的理论知识,学习新的思想与观念,以此增长知识、开拓眼界。  二是重视在社会中学习。要向他人学习。孔子说:“三人行,必有吾师焉”。作为领导者,要重视学习,敢于借鉴别人的好思想、好作风、好方法,取人之长,补已之短。要从生活中学习。生活是最好的老师。日常生活、工作的方方面面,只要留心,处处有学问,领导者要做有心人,在实践中边摸索、边总结、边积累、边提高。  三是注重联系实际,活学活用。“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”无论是书本上得来的知识,或者是学习借鉴他人的长处,还是依据自己的经验,都要与当时当

8、地的实际情况相结合,坚持实事求是的精神,具体情况,具体分析,创造性地开展工作。 

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