抢劫罪既遂、未遂的司法解释质疑——兼论司法解释的现实得失与应然走向

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1、抢劫罪既遂、未遂的司法解释质疑——兼论司法解释的现实得失与应然走向关键词:最高法院/司法解释/抢劫犯罪/既遂未遂/法治建设内容提要:最高人民法院的司法解释将具有加重结果的抢劫罪一律认定为既遂状态，实际蕴含了重刑主义倾向，同时也凸现了其作为高端优位者在刑法理论界本来极有争论的学术领域做出裁判性结论的自信色彩，这多少表明中国今天的刑法理论依然无法拆卸实践的重轭，从而取得理论指导实践的地位。我们有责任重新审视在中国的刑事法治建设过程中如何树立刑法典的权威地位。作为高端权威的司法解释有所紧缩，是促使和形成每个法官能够独立钻研解读刑法典、能够与立法原意

2、进行直接对话的必要的条件，也是刑事法治社会逐渐成熟的必要条件。一、问题的提出19抢劫罪既遂、未遂的司法解释质疑——兼论司法解释的现实得失与应然走向关键词:最高法院/司法解释/抢劫犯罪/既遂未遂/法治建设内容提要:最高人民法院的司法解释将具有加重结果的抢劫罪一律认定为既遂状态，实际蕴含了重刑主义倾向，同时也凸现了其作为高端优位者在刑法理论界本来极有争论的学术领域做出裁判性结论的自信色彩，这多少表明中国今天的刑法理论依然无法拆卸实践的重轭，从而取得理论指导实践的地位。我们有责任重新审视在中国的刑事法治建设过程中如何树立刑法典的权威地位。作为高端权

3、威的司法解释有所紧缩，是促使和形成每个法官能够独立钻研解读刑法典、能够与立法原意进行直接对话的必要的条件，也是刑事法治社会逐渐成熟的必要条件。一、问题的提出19抢劫罪既遂、未遂的司法解释质疑——兼论司法解释的现实得失与应然走向关键词:最高法院/司法解释/抢劫犯罪/既遂未遂/法治建设内容提要:最高人民法院的司法解释将具有加重结果的抢劫罪一律认定为既遂状态，实际蕴含了重刑主义倾向，同时也凸现了其作为高端优位者在刑法理论界本来极有争论的学术领域做出裁判性结论的自信色彩，这多少表明中国今天的刑法理论依然无法拆卸实践的重轭，从而取得理论指导实践的地位。

4、我们有责任重新审视在中国的刑事法治建设过程中如何树立刑法典的权威地位。作为高端权威的司法解释有所紧缩，是促使和形成每个法官能够独立钻研解读刑法典、能够与立法原意进行直接对话的必要的条件，也是刑事法治社会逐渐成熟的必要条件。一、问题的提出19抢劫罪既遂、未遂的司法解释质疑——兼论司法解释的现实得失与应然走向关键词:最高法院/司法解释/抢劫犯罪/既遂未遂/法治建设内容提要:最高人民法院的司法解释将具有加重结果的抢劫罪一律认定为既遂状态，实际蕴含了重刑主义倾向，同时也凸现了其作为高端优位者在刑法理论界本来极有争论的学术领域做出裁判性结论的自信色彩，

5、这多少表明中国今天的刑法理论依然无法拆卸实践的重轭，从而取得理论指导实践的地位。我们有责任重新审视在中国的刑事法治建设过程中如何树立刑法典的权威地位。作为高端权威的司法解释有所紧缩，是促使和形成每个法官能够独立钻研解读刑法典、能够与立法原意进行直接对话的必要的条件，也是刑事法治社会逐渐成熟的必要条件。一、问题的提出19抢劫罪的既遂、未遂如何认定？抢劫罪既遂、未遂的认定标准是什么？抢劫罪的结果加重犯是否存在犯罪未遂？抢劫罪的既遂、未遂在抢劫罪的司法实践中所起的作用到底是什么？这些都是抢劫罪在刑法理论与司法实践中一直存有争议的问题。苏格拉底说过，

6、自由的思考去追随一种观点，而不论其将会引向何处，是建设性学术活动所必不可少的要求。然而历史和现实告诉人们要达到这种境地是不容易的。2005年6月8日最高人民法院《关于审理抢劫、抢夺刑事案件适用法律若干问题的意见》第10条对抢劫罪的既遂、未遂的认定作了如下解释：抢劫罪侵犯的是复杂客体，既侵犯财产权利又侵犯人身权利，具备劫取财物或者造成他人轻伤以上后果两者之一的，均属抢劫既遂；既未劫取财物，又未造成他人人身伤害后果的，属抢劫未遂。据此，刑法第263条规定的8种处罚情节中除“抢劫致人重伤、死亡的”这一结果加重情节之外，其余7种处罚情节同样存在既遂、

7、未遂问题，其中属抢劫未遂的，应当根据刑法关于加重情节的法定刑规定，结合未遂犯的处理原则量刑。19由此，抢劫罪的这些本来极有争议的问题在中国由于司法解释的介入，在司法实践中就变得似乎不是问题了，刑法理论的争论似乎也因此而偃旗息鼓了。尽管在这个司法解释中，最高人民法院仅仅对抢劫犯罪中涉及到人身伤害的情形作了既遂、未遂的认定解释，但由此可以看出最高人民法院对抢劫罪既遂、未遂的认定偏向于以抢劫罪的所谓犯罪客体作为区分抢劫罪既遂、未遂的主要标准，并以是否造成人体伤害为辅助依据。然而恰恰就在这一似乎不存在问题的问题背后，却蕴藏着更深的应当要解答的理论与实

8、践问题。因为这一司法解释本身是否具有理论上的根据，在司法实践中到底具有什么样的价值体现，值得刑法理论进行必要的思考。在这方面刑法学者有责任运用自己的专业知识，找出其