浅谈学习型组织中自我超越的修炼

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1、浅谈学习型组织中自我超越的修炼 (2006-10-0811:18:58)转载▼创建学习型组织是企业文化建设的重要内容，是企业持续发展的内在的基础动力。学习型组织强调以人为本，通过团队及其成员不断的共同学习，创造全新的、前瞻而开阔的思维方式和管理方式，启发和激励成员不断突破自己能力的上限，持续进步创新，共同实现组织的创新发展。创建学习型组织必须经过系统思考、自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习等五项修炼。笔者就自我超越的修炼谈点粗浅的认识。一、浅谈学习型组织中自我超越的修炼 (2006-10-0811:18:58)转载▼创建学习型组织

2、是企业文化建设的重要内容，是企业持续发展的内在的基础动力。学习型组织强调以人为本，通过团队及其成员不断的共同学习，创造全新的、前瞻而开阔的思维方式和管理方式，启发和激励成员不断突破自己能力的上限，持续进步创新，共同实现组织的创新发展。创建学习型组织必须经过系统思考、自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习等五项修炼。笔者就自我超越的修炼谈点粗浅的认识。一、什么是自我超越超越，顾名思义就是超出、越过，是指以创造而不是反映的观点，面对生活、工作和生命，从真心向往的事情做起，开拓尚未被发掘的个人及组织的成长空间。在学习型组织中自我超越的含义是

3、十分深刻的。超越存在于每个人的心中，是主动的、自觉的超越。“人往高处走，水往低处流”这句俗语，形象地说明了超越是人的一种本性。人的一生从呱呱坠地到白发苍苍，就是一个不断超越的过程。当员工完成了某一项任务，取得了某一个成绩，在自豪和快慰的同时，必然产生做好新的更繁重、更复杂工作的冲动，这一冲动发自内心，是自信心增强的表现，从而增强了不断超越的欲望和能力，工作质量和效率得以不断提高。超越是在不断学习和实践中完成的，是自我学习的修炼。超越为什么能持续实现呢？除了人的天赋外，根本原因是不断学习和实践，是一个学习—实践—失败—再学习—再实践—成功的循环

4、往复的过程。具有自我超越意识和能力的人，必然以追求不断学习为起点，丰富知识，开阔视野，提高分析解决问题的能力，拓展他们创造生命的真正意义的动力，实现一个又一个新的跨越。超越是不断否定旧我、塑造新我的过程。自然界和人类社会都是不断发展的，是不断地否定旧的、肯定新的过程，如此，才促进了发展。昨天看起来做得还可以的事情，今天通过总结反思，可能还有不尽人意的地方，明天再做类似的事情，就会做得更好些。这就是“否定旧我，创造新我”的超越过程。每个员工都能坚持这样做，企业就会在不断超越中前进发展。自我超越是时代变化、形势发展的需要。在经济全球化、竞争市场化

5、、信息网络化的新形势下，我们进入了一个竞争严酷、复杂多变的时代。电力体制改革的逐步深入，把企业及其员工推向了市场竞争的第一线，不断降低消耗、降低成本、提高效益，成为企业生存和发展的首要任务。仅靠原来的行政命令、制度约束等刚性管理模式去运作企业，已远远不能适应形势发展的需要。以人为本，尊重、理解、启迪员工，挖掘员工的潜能，发挥员工的应变力、学习力、创造力，已经成为企业管理努力的重点。而企业及其员工自我超越的修炼，作为一种柔性管理方式，就是培养造就一批喜欢变革、善于发现变革，精于应对变革，在变革中不断抓住机遇、创造新的变革的团队和员工。把不断的否

6、定自我、战胜自我、超越自我化为团队和员工的发自内心的行动，从而在超越中创新，在创新中发展，提升企业的市场竞争活力和发展后劲。这对适应改革形势，实现企业可持续发展是非常重要的。停留在原来的水平上，自我感觉良好，不追求超越和创新，随时都有被改革淘汰出局的危险。自我超越是不断提升企业管理水平的需要。刚才已经说到，要在变革无处不在的时代赢得竞争主动，必须把刚性管理与柔性管理结合起来。而柔性管理简言之就是人性管理，就是关心人、尊重人、相信人、培养人，尊重和鼓励员工的全面发展。我们公司经过了达标投产、创建全省一流发电企业等活动以后，管理水平有了大跨度提升

7、，制度管理等刚性管理体系得到完善和规范，员工积极性得以正常发挥，但如何不断满足员工更高层次，尤其是精神层面的需要，仍有很大潜力可挖。如何引导员工发自内心的爱企业、爱岗位、求超越、谋发展，仍有很多工作要做。笔者认为，物质的富足与精神的富有对员工来说同样重要。而提供精神财富，提升精神境界更为重要。因为每一位员工都是有智慧、会思维，富有感情的实体，市场竞争把企业与员工的利益和命运更密切地联在一起，员工都愿意为实现企业发展的使命发挥聪明才智。而精神方面的超越，引导的好、发挥的好，使得创造更多、更富足的物质财富成为可能。在这个基础上，员工的物质利益会得

8、以更大程度的满足。这就是我们所需要的管理超越和创新。因此，自我超越是不断提升管理水平的需要。二、谁在阻碍自我超越既然超越的好处那么多又那么重要，为什么还有不少企业和