一轮复习配套义:选修4-5第1讲不等式、含有绝对值的不等式

一轮复习配套义:选修4-5第1讲不等式、含有绝对值的不等式

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1、第1讲 不等式、含有绝对值的不等式[最新考纲]1.理解绝对值三角不等式的代数证明和几何意义,能利用绝对值三角不等式证明一些简单的绝对值不等式.2.掌握

2、ax+b

3、≤c,

4、ax+b

5、≥c,

6、x-a

7、+

8、x-b

9、≤c型不等式的解法.知识梳理1.绝对值三角不等式(1)定理1:如果a,b是实数,则

10、a+b

11、≤

12、a

13、+

14、b

15、,当且仅当ab≥0时,等号成立;(2)性质:

16、a

17、-

18、b

19、≤

20、a±b

21、≤

22、a

23、+

24、b

25、;(3)定理2:如果a,b,c是实数,则

26、a-c

27、≤

28、a-b

29、+

30、b-c

31、,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.2.绝对值不等式的解法(1)

32、含绝对值的不等式

33、x

34、

35、x

36、>a的解法不等式a>0a=0a<0

37、x

38、

39、-a

40、x

41、>a{x

42、x>a,或x<-a}{x

43、x∈R,且x≠0}R(2)

44、ax+b

45、≤c(c>0)和

46、ax+b

47、≥c(c>0)型不等式的解法①

48、ax+b

49、≤c⇔-c≤ax+b≤c;②

50、ax+b

51、≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c.(3)

52、x-a

53、+

54、x-b

55、≥c(c>0)和

56、x-a

57、+

58、x-b

59、≤c(c>0)型不等式的解法法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;法三:通过构造函数

60、,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.诊断自测1.不等式1<

61、x+1

62、<3的解集为________.解析 数轴上的点到-1的距离大于1且小于3的全体实数为所求解集.答案 (-4,-2)∪(0,2)2.设ab>0,下面四个不等式中,正确命题的序号是________.①

63、a+b

64、>

65、a

66、;②

67、a+b

68、<

69、b

70、;③

71、a+b

72、<

73、a-b

74、;④

75、a+b

76、>

77、a

78、-

79、b

80、.解析 ∵ab>0,∴a,b同号,∴

81、a+b

82、=

83、a

84、+

85、b

86、,∴①和④正确.答案 ①④3.不等式

87、x-8

88、-

89、x-4

90、>2的解集为________.解析 令:f(x)=

91、x-8

92、-

93、

94、x-4

95、=当x≤4时,f(x)=4>2;当4<x≤8时,f(x)=-2x+12>2,得x<5,∴4<x<5;当x>8时,f(x)=-4>2不成立.故原不等式的解集为:{x

96、x<5}.答案 {x

97、x<5}4.(2012·山东卷)若不等式

98、kx-4

99、≤2的解集为{x

100、1≤x≤3},则实数k=________.解析 ∵

101、kx-2

102、≤2,∴-2≤kx-4≤2,∴2≤kx≤6.∵不等式的解集为{x

103、1≤x≤3},∴k=2.答案 25.已知关于x的不等式

104、x-1

105、+

106、x

107、≤k无解,则实数k的取值范围是________.解析 ∵

108、x-1

109、+

110、x

111、≥

112、x-1-

113、x

114、=1,∴当k<1时,不等式

115、x-1

116、+

117、x

118、≤k无解,故k<1.答案 (-∞,1)考点一 含绝对值不等式的解法【例1】解不等式

119、x-1

120、+

121、x+2

122、≥5.解 法一 如图,设数轴上与-2,1对应的点分别是A,B,则不等式的解就是数轴上到A、B两点的距离之和不小于5的点所对应的实数.显然,区间[-2,1]不是不等式的解集.把A向左移动一个单位到点A1,此时A1A+A1B=1+4=5.把点B向右移动一个单位到点B1,此时B1A+B1B=5,故原不等式的解集为(-∞,-3]∪[2,+∞).法二 原不等式

123、x-1

124、+

125、x+2

126、≥5⇔或或解得x≥2或x≤

127、-3,∴原不等式的解集为(-∞,-3]∪[2,+∞).法三 将原不等式转化为

128、x-1

129、+

130、x+2

131、-5≥0.令f(x)=

132、x-1

133、+

134、x+2

135、-5,则f(x)=作出函数的图象,如图所示.由图象可知,当x∈(-∞,-3]∪[2,+∞)时,y≥0,∴原不等式的解集为(-∞,-3]∪[2,+∞).规律方法形如

136、x-a

137、+

138、x-b

139、≥c(或≤c)型的不等式主要有三种解法:(1)分段讨论法:利用绝对值号内式子对应方程的根,将数轴分为(-∞,a],(a,b],(b,+∞)(此处设a<b)三个部分,在每个部分上去掉绝对值号分别列出对应的不等式求解,然后取各个不

140、等式解集的并集.(2)几何法:利用

141、x-a

142、+

143、x-b

144、>c(c>0)的几何意义:数轴上到点x1=a和x2=b的距离之和大于c的全体,

145、x-a

146、+

147、x-b

148、≥

149、x-a-(x-b)

150、=

151、a-b

152、.(3)图象法:作出函数y1=

153、x-a

154、+

155、x-b

156、和y2=c的图象,结合图象求解.【训练1】解不等式

157、x+3

158、-

159、2x-1

160、<+1.解 ①当x<-3时,原不等式化为-(x+3)-(1-2x)<+1,解得x<10,∴x<-3.②当-3≤x<时,原不等式化为(x+3)-(1-2x)<+1,解得x<-,∴-3≤x<-.③当x≥时,原不等式化为(x+3)-(2x-

161、1)<+1,解得x>2,∴x>2.综上可知,原不等式的解集为.考点二 含参数的绝对值不等式问题【例2】已知不等式

162、x+1

163、-

164、x-3

165、>

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