资料分析：计算题重要知识点练习题及解题方法

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1、资料分析：计算题重要知识点及解题方法计算题是资料分析的重点题型之一，题目难度偏大，数据关系比较复杂，难以把握，对考生分析资料、提炼有效数据的能力要求比较高，而且在计算过程中涉及多个数据间的计算，可能导致计算结果和正确选项之间有偏差。因此，中公教育专家建议考生在复习计算题的过程中，要重点掌握常考查的计算型概念，同时注意运用计算技巧，从而提高解题速度和正确率。一、计算题常见考查方式1.直接考查“计算型概念”，如“比上年（某年）增长（减少）的量是多少”，“比上年（某年）增加（减少）了百分之多少”，“XX占

2、XX的比重是多少”，“XX是XX的多少倍”等等；2.间接考查“计算型概念”，比如要先根据同比增长率求出上年量，再求倍数关系等。三、计算题的应对策略1.准确解读题干要求判断考查的是哪个具体概念，根据题干中的关键词定位题干涉及的数据。2.整合数据关系进行列式，观察列式和选项设置判断是否能够运用计算技巧解题，计算技巧包括首（尾）数法、取整法、分子分母比较法、分子分母差额法、范围限定法等，选择正确的计算技巧快速解题。3.注意避免误用计算技巧导致计算结果与正确选项偏差过大。分享一点个人的经验给大家，我的笔试成

3、绩一直都是非常好的，不管是行测还是申论，每次都是岗位第一。其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。非常多的人输就输在时间上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍；第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中，阅读和背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要两分钟左右，读的次数多，记住自然快很多。包括做题也一样

4、，读题和读材料的速度也很快，一般一份试卷，读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟，我统计过，最多不超过3分钟，这样就比别人多出20几分钟，这是非常不得了的。我是之前在论坛里看到一个关于速读的帖子，之后才了解速读的。地址按住键盘Ctrl键同时点击鼠标左键点击这里就链接过去了，也因为速读，才获得了笔试的好成绩。其实，不只是行测，速读对申论的帮助更大，特别是那些密密麻麻的资料，看见都让人晕倒。学了速读之后，感觉有再多的书都不怕了。另外，速读对思维和材料组织的能力都大有提高，个人觉得，拥有这个技能，基本上成功

5、一半，剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯，慢慢的加快速度，尽可能的培养自己这样的习惯。有条件的朋友可以到这里用这个训练的软件训练，大概30个小时就能练出快速阅读的能力。大家好好学习吧！祝大家早日上岸！资料分析：计算题练习题一、根据下列资料，回答1-4题。２０１０年上半年，全国原油产量为９８４８万吨，同比增长５.３％，上年同期为下降１％。进口原油１１７９７万吨（海关统计），增长３０.２％。原油加工量２０５８６万吨，增长１７.９％，增速同比加快１６.４个百分点。成品油产量

6、中，汽油产量增长６％，增速同比减缓７.９个百分点；柴油产量增长２８.１％，增速同比加快１５.８个百分点。据行业统计，２０１０年上半年成品油表观消费量１０９６３万吨，同比增长１２.５％。其中，一、二季度分别增长１６.３％和９.２％。２０１０年６月份，布伦特原油平均价格为７５.２８美元／桶，比上月回落１.７５美元／桶，同比上涨１０.４％。结合国际市场油价变化情况，国家于６月１日将汽油、柴油批发价格分别下调２３０元／吨和２２０元／吨。２０１０年上半年，全国天然气产量４５９亿立方米，同比增长１０.８％，增速

7、同比加快３.２个百分点。国家于６月１日将国产陆上天然气出厂基准价格上调了２３０元／千立方米。２０１０年１～５月，石油石化行业实现利润１６４５亿元，同比增长７６.４％，上年同期为下降３５.４％。其中，石油天然气开采业利润１３１９亿元，同比增长１.６７倍，上年同期为下降７５.８％；炼油行业利润３２６亿元，同比下降２５.７％，上年同期为增长１.８倍。1.２０１０年上半年全国原油产量比２００８年同期约增长了：Ａ.１.８％Ｂ.４.２％Ｃ.６.３％Ｄ.９.６％2.２０１０年上半年，全国成品油表观消费量同比增加了

8、约多少万吨？Ａ.１００９Ｂ.１２１８Ｃ.１３７０Ｄ.１７８７3.２０１０年５月份，布伦特原油的平均价格约为每桶多少美元？Ａ.６８.１９Ｂ.７３.５３Ｃ.７５.２８Ｄ.７７.０３4.２００９年１～５月，石油天然气开采业利润占石油石化行业实现利润的比重约为：Ａ.５３％Ｂ.６６％Ｃ.８０％Ｄ.９１％二、根据下列资料，回答5-6题。5.2008年我国平均每所职业技术培训机构结业学生人数为：A.276人B.310人C.353人D.397人6.2008年平均每所职业技术培训机构的