贯彻落实科学发展观必须坚持怎样a1234

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1、贯彻落实科学发展观必须坚持怎样a1234篇一：深入贯彻落实科学发展观满分答案课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得1.0学分！得分:100学习课程：深入贯彻落实科学发展观单选题1.我们党的基本路线是:回答：正确1.A2.B3.C4.D一个中心两个基本点一个中心、两个基本点以上都不对2.党的基本路线的意义是:回答：正确1.A2.B3.22C4.D党和国家的生命线实现科学发展的政治保证以上都正确以上都不对3.我国的兴国之要是:回答：正确1.A2.B3.C4.D四项基本原则以经济建

2、设为中心改革开放以上都不对4.我国的立国之本是:回答：正确1.A2.B3.C四项基本原则以经济建设为中心改革开放4.D以上都不对5.我国的强国之路是:回答：正确1.A2.B3.C4.D四项基本原则以经济建设为中心改革开放22以上都不对6.深入贯彻落实科学发展观,要通过发展:回答：正确1.A2.B3.C4.D增加社会物质财富不断改善人民生活保障社会公平正义以上说法都正确7.党执政兴国的第一要务是:回答：正确1.A2.B3.C4.D改革发展创新以上说法都不正确8.下列哪些战略是我们需要实施和发展的:

3、回答：正确1.A2.B3.C4.D实施科教兴国战略人才强国战略可持续发展战略以上说法都正确9.党的根本宗旨是:回答：正确1.22A2.B3.C4.D全心全意为人民服务以经济建设为中心保障社会公平正义以上说法都不正确10.党和国家一切工作的出发点和落脚点是:回答：正确1.A2.B3.C4.D实现好最广大人民的根本利益维护好最广大人民的根本利益发展好最广大人民的根本利益以上说法都正确11.国际社会主要有哪几种发展观:回答：正确1.A2.B3.C4.D传统发展观增长极限可持续的发展以上说法都正确12.

4、科学发展观的基本要求是:回答：正确1.A2.22B3.C4.D全面持续可协调以上说法都包括13.协调发展指的是哪些方面需要协调:回答：正确1.A2.B生产力与生产关系经济基础与上层建筑3.C4.D以上说法都正确以上都不对14.全球性问题包括:回答：正确1.A2.B3.C4.D环境污染资源枯竭粮食短缺以上说法都包括15.全球性问题不包括:回答：正确1.A2.B3.C4.D环境污染核子威胁资源枯竭22粮食短缺篇二：正确把握科学发展观(93分)正确把握科学发展观（93分）一、单选(共6小题，总分:40

5、分)1.科学发展观的基本要求是什么？A.发展B.以人为本C.全面协调可持续发展D.统筹兼顾2.科学发展观的核心是什么？A.发展B.以人为本C.全面协调可持续发展D.统筹兼顾3.科学发展观的根本方法是什么？A.发展B.以人为本C.全面协调可持续发展D.统筹兼顾4.秦刚教授指出，国际上通常把基尼系数（）作为收入分配差距的“警戒线”。A.0.2B.0.3C.0.4D.0.55.22国际上一般认为，基尼系数在（），表示收入差距相对合理。A.0.2-0.3B.0.3-0.4C.0.4-0.5D.0.6以上

6、6.科学发展观的第一要义是什么？A.发展B.以人为本C.全面协调可持续发展D.统筹兼顾二、多选(共3小题，总分:20分)7.中央提出解决“三农”问题中的“三农”包括以下哪些？A.农业B.农村C.农民D.农具8.秦刚教授指出，目前我国经济社会发展不平衡，主要表现在两个方面，分别是（）A.区域之间不平衡B.城乡之间不平衡C.国内外不平衡D.工农之间不平衡9.秦刚教授指出，下列哪些国家属于创新型国家？A.日本22B.韩国C.美国D.芬兰三、判断(共6小题，总分:40分)10.秦刚教授指出，在社会管理中

7、除了要强调制度化、规范化，更强调服务的人性化。正确错误11.秦刚教授指出，社会成员无法安居乐业，就不能体现社会和谐。正确错误12.秦刚教授指出，创新既需要体制机制上的创新，也需要观念上的创新。正确错误13.秦刚教授指出，在传播新的理念和新的思想的时候，应该让宣传内容更能符合人们的需要，让宣传方式更能体现现代社会的要求。正确错误14.22秦刚教授指出，强调科学发展，尤其是强调深入贯彻落实科学发展观，不仅仅是要解决经济生活和社会中的问题，还要解决思想道德问题。正确错误15.秦刚教授指出，解放思想是我

8、们观念更新和制度创新的先导。正确错误篇三：科学发展观试题及答案一、单项选择题（每题1分，共80分）1、科学发展观是中国特色社会主义理论体系的(Ｃ)成果。A．主要Ｂ．建设Ｃ．最新2、科学发展观提出的根本依据是(Ｂ)。A．贫困悬殊B．我国社会主义初级阶段基本国情C．环境污染3、科学发展观的第一要义是(Ａ)。A．发展B．和谐C．稳定4、科学发展观的核心是(Ｂ)。A．食品安全B．以人为本C．精神文明5、（Ｂ）是科学发展观的根本方法。A．突出重点Ｂ．统筹兼顾Ｃ．平等对待226、”建设科学发展新港城，增创跨