《月球之谜》导学案

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1、22、月球之谜第一课时学习目标：1、会认8个生字，会写14个生字。2、正确读写“夜幕、降临、悬挂、奥秘、努力、任何、估计、年龄、探索”等词语。3、理解课文内容，了解月亮的有关知识，以及课文提到的和月球相关的未解之谜。教学重点1、学习生字、词语2、了解月球是一个什么样的世界，文中写了月球的哪些不解之谜。教学难点1、引导学生对自然科学的兴趣。2、利用资料交流、古诗句积累和想象等手段引导学生感受月亮的神秘知识链接：月亮，也称月球，古称太阴，是指环绕地球运行的一颗卫星。年龄大约有46亿年。它是地球唯一的一颗卫星和离地球最近的

2、天体6，与地球之间的平均距离是384,400千米。我国古籍中有许多有关月亮的神话故事，如“嫦娥奔月”、“常羲生月”、“天狗食月”、“吴刚伐桂”等等。与月亮相关的诗词文学作品浩若烟海，最著名的有，李白的《静夜思》、《月下小酌》，张九龄的《望月怀远》、张继的《枫桥夜泊》、苏轼的《水调歌头。明月几时有》等。另外，我国制订了周密而切实可行的探月、登月计划。6第一课时教学目标1、会认7个生字，会写14个生字。2、正确读写“夜幕、降临、悬挂、奥秘、努力、任何、估计、年龄、探索”等词语3、初步了解课文主要内容，积累一些与月亮有关的

3、诗句教学重难点1、学习生字、词语2、了解月球是一个什么样的世界，文中写了月球的哪些不解之谜。教学过程基础达标拼一拼，写一写。yèmùjiànglínnǔlìhǎizǎoxuánguà()()()()gūjìniánlíngcéngjīngyídàn()()()()比一比，组词语。暮（）散（）澡（）项（）幕（）撒（）藻（）顶（）6想一想，填一填。（）的夜空（）的月光（）的景色（）的遐想（）的阳光（）的水藻（）的天空（）的月球（）的努力照样子，写词语。黑沉沉静悄悄（）（）（）（）设问导读1、测评生字2、相互讨论不理解的词

4、语3、小组合作朗读课文，巩固练习一、我会连皎洁的　　景色　　　　巨大的　　关系奇异的　　阳光　　　　美好的　　努力灿烂的　　月光　　　　密切的　　遐想二、换成被字句１、把细菌撒在从月球带回来的尘土上。　___________________________________________________２、把玉米种在月球的尘土里。　___________________________________________________拓展延伸6望月怀远　　[唐]张九龄　　海上生明月，天涯共此时⑴。　　情人怨遥夜，竟夕起

5、相思⑵。　　灭烛怜光满，披衣觉露滋⑶。　　不堪盈手赠，还寝梦佳期⑷。[1枫桥夜泊①　[唐]张继　　月落乌啼霜满天，　　江枫渔火对愁眠②。　　姑苏城外寒山寺③，　　　　夜半钟声到客船④。第二课时教学目标1、理解课文内容，了解月亮的有关知识，以及课文提到的和月球相关的未解之谜。2、培养学生就掌握的材料提出问题的能力。3、积累一些与月亮有关的词句。教学重难点1、了解月球是一个什么样的世界，文中写了月球的哪些不解之谜。2、引导学生对自然科学的兴趣。63、利用资料交流、古诗句积累和想象等手段引导学生感受月亮的基础达标想一想，填

6、一填。（）的夜空（）的月光（）的景色（）的遐想（）的阳光（）的水藻（）的天空（）的月球（）的努力照样子，写词语。黑沉沉静悄悄（）（）（）（）写近义词皎洁（）遐想（）奥秘（）研究（）估计（）设问导读1、月球是一个什么样的世界？2、人们在月球上做了那些有趣的实验？2、课文写了月球哪些没有解开的谜？3、组内交流共同感兴趣的月球之谜。巩固练习1、根据课文内容填空。（）年7月20日，两名（）国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分（）的景色：天空是（）的，表面却洒满灿烂的（）。月球上满是尘土、岩石和（）山，没有（），没

7、有任何（），一片（）。62、根据课文内容判断对错。（1）月球上满是尘土、岩石和环形山。（）（2）人类已经登上过月球。（）（3）月球表面全是水。（）（4）研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。（）拓展延伸月亮的别名(以汉语拼音首字母顺序排列)1.白兔2.白玉盘3.半轮4.宝镜5.冰壶6.冰鉴7.冰镜)积累一些与月球有关的诗句6