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时间:2018-07-12
《本科教学工作审核评估分项自评报告撰写要求》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、本科教学工作审核评估分项自评报告撰写要求根据《关于印发《华中师范大学本科教学工作审核评估评建工作方案》的通知》(华师行字〔2013〕378号),根据审核评估的范围和内容,将审核评估的要素和要点,分解为6个项目组,分别为定位与目标项目组(牵头单位:政研室),教师队伍项目组(牵头单位:人事处),教学资源项目组(牵头单位:教务处),培养过程项目组(牵头单位:教务处),学生发展项目组(牵头单位:学工部)、质量保障项目组(牵头单位:质量监测与评估中心),分别由牵头单位提交本项目组分项自评报告,要求各项目组在做好自我评估和状态数据采集工作的基础上,认真研究、总结凝练,恰如其分地
2、写好分项自评报告。现将分项自评报告具体要求规范如下:一、基本内容1.本项目涉及要素的有关规划;2.本项目涉及要素的工作思路;3.本项目涉及要素的实施措施;4.本项目涉及要素的实际效果;5.本项目建设过程中遇到的问题及改进对策。二、写作要求1.本项目组自评报告须按照第三部分规定的基本框架,由本项目组牵头单位在参与单位提交相关材料的基础上组织完成,项目组牵头单位对本项目组自评报告承担撰写责任;2.须按照相关字数要求写作,特别是问题与对策部分要求占到本部分自评报告的三分之一;3.报告要求在每个审核要点中用事例和数据说话,数据一般要求用结构图示的方式表达,须对数据有必要的分
3、析和陈述,报告内容与支撑材料和基本状态数据高度一致;4.理念到位,事实做支撑,认真、客观整理成绩,直面问题并能分析到位;以如何清晰地体现“5个度”为主线,文稿要求通顺,具有一定的逻辑性,能够基本成体系。三、自评报告基本框架学校概况(1500字)1.定位与目标(主线:适应度,1万字)1.1办学定位与发展规划1.2人才培养目标1.3教学中心地位1.4问题与对策(3000字)2.教师队伍(主线:保障度、满意度,2万字)2.1数量与结构2.2师资队伍建设规划2.3教育教学水平2.4教师教学投入2.5教师发展与服务2.6问题与对策(6000字)3.教学资源(主线:保障度、满意
4、度,2.5万字)3.1教学经费3.2教学设施3.3专业设置与培养方案3.4课程资源3.5社会资源3.6问题与对策(8000字)4.培养过程(主线:有效度、满意度,2.5万字)4.1课堂教学4.2实践教学4.3第二课堂4.4教学改革4.5问题与对策(8000字)5.学生发展(主线:有效度、达成度、满意度,2万字)5.1招生及生源情况5.2学生指导与服务5.3学风与学习效果5.4毕业生就业与发展5.5问题与对策(6000字)1.质量保障(主线:有效度、满意度,2万字)6.1教学质量保障体系6.2质量监控6.3质量信息及利用6.4质量改进6.5问题与对策(6000字)7.
5、特色(5000字)四、完成时间9月25号前,提交大纲确定文风,29号前讨论初稿,10月11日前基本完成。评建办公室二〇一三年九月十五日
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