题目： 高校优秀教练员现状调查研究

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1、题目：高校优秀教练员现状调查研究院（系）　　　体育学院　　　专业　　　体育教育　　届别　　　2008届　　　学号　　　0830121018　　　姓名　　　明卓识　　　指导老师宋振镇（教授）摘要教练员是竞技体育的核心人才资源，在竞技体育职业化程度越来越高的今天，教练员的执教理念与能力，以及教练员的自身素质直接影响着运动员的训练水平以及运动队在比赛中所取得的成绩。通过对我国优秀运动队以及我校高水平运动队的调查研究指出了加强高校教练员队伍建设、提高教练员专业素质应受到重视。为进一步优化高校教练员队伍、提高运动队竞技水平提供参考。关键词：教练员；高校；现状；

2、调查ABSTRACTCoachesisthecoreofthecompetitivesportstalentresources,inathleticsoccupationoftheincreasinglyhighdegreetoday,thecoachcoachingphilosophyandability,aswellascoaches’qualitydirectlyaffectstheleveloftrainingathletesandsportsteamsinthecompetitionachievement.Passtoourcountrya

3、ndourexcellentathleticteamofhighlevelsportteamstostrengthentheresearchpointsoutthecollegecoachteamconstruction,andtoraisethecoachesprofessionalqualityshouldbevalued.Forfurtheroptimizationofcollegecoachestoteam,improvethelevelofcompetitivesportsteamtoprovidethereference.Keywords

4、：coaches；college；currentsituation；investigation；目录摘要…………………………………………………………………1ABSTRACT……………………………………………………………1引言…………………………………………………………………31、研究目的……………………………………………………………32、研究对象与方法……………………………………………………33、结果和分析…………………………………………………………43.1教练员的年龄构成…………………………………………………43.2教练员的学历构成……………………

5、……………………………53.3教练员工作环境因素………………………………………………63.3.1物质环境因素……………………………………………………63.3.2社会心理环境因素………………………………………………63.4教练员综合能力评估结果与建议…………………………………73.5教练员执教效果……………………………………………………73.5.1教练员的执教水平应与运动队的实际水平相结合……………73.5.2加强教练员的岗位培训和锻炼…………………………………83.6教练员应具备的心理素质………………………………………94、结论与建议……………………

6、…………………………………105、参考文献…………………………………………………………116、后记………………………………………………………………12引言教练员是运动训练的直接组织者和管理者，他们承担着培养运动员的重要任务，对促进运动员的全面发展，提高运动员的运动技术水平，实现运动队的目标起着主导作用，在竞技体育职业化程度越来越高的今天，运动队要想在比赛中取得优异的成绩，除了与运动员自身的综合素质、队伍的整体实力有关外，还与教练员的指导有着密切的联系，教练员的重要任务在于通过系统的科学训练，不断提高运动员的体能、技能、心理能力以及运动智能等各种能力，

7、并将其转化为运动成绩，这种任务的完成要求教练员具有强烈的职业责任感、广博的专业知识、丰富的实践经验等素质，如今的比赛对抗强度日趋激烈与精彩而更具有观赏性，所以教练员只有不断创新、不断超越自我、了解比赛的发展趋势和训练规律，以及先进的技术和先进的训练理论方法进行科学训练，才能与时俱进。教练员作为一种社会职业已成为社会的共识。因而，其职业的专业化也越来越备受人们的关注，因为教练员职业的社会地位和专业化水平直接影响着一个国家经济体育水平和经济运动的发展。1研究目的高水平教练员是高水平运动队的指导核心，其执教理念和能力决定着运动队的发展和在比赛中的成绩，同时

8、决定着学校运动队的生存与发展，本论文主要是通过对不同高水平运动队的教练员的基本情况和执教方式与运动队的发展和