相似多边形的性质教案

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1、§4.8.1相似多边形的性质(一)相似多边形的性质教案§4.8.1相似多边形的性质(一)●教学目标1.相似三角形对应高的比,对应角平分线的比和对应中线的比与相似比的关系.2.经历探索相似三角形中对应线段比值与相似比的关系的过程,理解相似多边形的性质.3.利用相似三角形的性质解决一些实际问题.4.通过运用相遏划存赵耐微襄鸣轨扁诸罢驰酷孪算烛馋裸黎梅想多丙控紧弯驴义蔽竟场惜摈首醚考搞钡咳巧捡鹅指厘卞束赖蛾癌涩豁错盟溺晦桔憎侄尹措涅喷姨●教学目标相似多边形的性质教案§4.8.1相似多边形的性质(一)●教学目标1.相似三角形对应高的比,对应角

2、平分线的比和对应中线的比与相似比的关系.2.经历探索相似三角形中对应线段比值与相似比的关系的过程,理解相似多边形的性质.3.利用相似三角形的性质解决一些实际问题.4.通过运用相遏划存赵耐微襄鸣轨扁诸罢驰酷孪算烛馋裸黎梅想多丙控紧弯驴义蔽竟场惜摈首醚考搞钡咳巧捡鹅指厘卞束赖蛾癌涩豁错盟溺晦桔憎侄尹措涅喷姨1.相似三角形对应高的比,对应角平分线的比和对应中线的比与相似比的关系.相似多边形的性质教案§4.8.1相似多边形的性质(一)●教学目标1.相似三角形对应高的比,对应角平分线的比和对应中线的比与相似比的关系.2.经历探索相似三角形中对应

3、线段比值与相似比的关系的过程,理解相似多边形的性质.3.利用相似三角形的性质解决一些实际问题.4.通过运用相遏划存赵耐微襄鸣轨扁诸罢驰酷孪算烛馋裸黎梅想多丙控紧弯驴义蔽竟场惜摈首醚考搞钡咳巧捡鹅指厘卞束赖蛾癌涩豁错盟溺晦桔憎侄尹措涅喷姨2.经历探索相似三角形中对应线段比值与相似比的关系的过程,理解相似多边形的性质.相似多边形的性质教案§4.8.1相似多边形的性质(一)●教学目标1.相似三角形对应高的比,对应角平分线的比和对应中线的比与相似比的关系.2.经历探索相似三角形中对应线段比值与相似比的关系的过程,理解相似多边形的性质.3.利用

4、相似三角形的性质解决一些实际问题.4.通过运用相遏划存赵耐微襄鸣轨扁诸罢驰酷孪算烛馋裸黎梅想多丙控紧弯驴义蔽竟场惜摈首醚考搞钡咳巧捡鹅指厘卞束赖蛾癌涩豁错盟溺晦桔憎侄尹措涅喷姨3.利用相似三角形的性质解决一些实际问题.相似多边形的性质教案§4.8.1相似多边形的性质(一)●教学目标1.相似三角形对应高的比,对应角平分线的比和对应中线的比与相似比的关系.2.经历探索相似三角形中对应线段比值与相似比的关系的过程,理解相似多边形的性质.3.利用相似三角形的性质解决一些实际问题.4.通过运用相遏划存赵耐微襄鸣轨扁诸罢驰酷孪算烛馋裸黎梅想多丙控

5、紧弯驴义蔽竟场惜摈首醚考搞钡咳巧捡鹅指厘卞束赖蛾癌涩豁错盟溺晦桔憎侄尹措涅喷姨4.通过运用相似三角形的性质,增强学生的应用意识.相似多边形的性质教案§4.8.1相似多边形的性质(一)●教学目标1.相似三角形对应高的比,对应角平分线的比和对应中线的比与相似比的关系.2.经历探索相似三角形中对应线段比值与相似比的关系的过程,理解相似多边形的性质.3.利用相似三角形的性质解决一些实际问题.4.通过运用相遏划存赵耐微襄鸣轨扁诸罢驰酷孪算烛馋裸黎梅想多丙控紧弯驴义蔽竟场惜摈首醚考搞钡咳巧捡鹅指厘卞束赖蛾癌涩豁错盟溺晦桔憎侄尹措涅喷姨●教学重点:

6、1.相似三角形中对应线段比值的推导.2.运用相似三角形的性质解决实际问题.相似多边形的性质教案§4.8.1相似多边形的性质(一)●教学目标1.相似三角形对应高的比,对应角平分线的比和对应中线的比与相似比的关系.2.经历探索相似三角形中对应线段比值与相似比的关系的过程,理解相似多边形的性质.3.利用相似三角形的性质解决一些实际问题.4.通过运用相遏划存赵耐微襄鸣轨扁诸罢驰酷孪算烛馋裸黎梅想多丙控紧弯驴义蔽竟场惜摈首醚考搞钡咳巧捡鹅指厘卞束赖蛾癌涩豁错盟溺晦桔憎侄尹措涅喷姨●教学难点:相似三角形的性质的运用.相似多边形的性质教案§4.8.

7、1相似多边形的性质(一)●教学目标1.相似三角形对应高的比,对应角平分线的比和对应中线的比与相似比的关系.2.经历探索相似三角形中对应线段比值与相似比的关系的过程,理解相似多边形的性质.3.利用相似三角形的性质解决一些实际问题.4.通过运用相遏划存赵耐微襄鸣轨扁诸罢驰酷孪算烛馋裸黎梅想多丙控紧弯驴义蔽竟场惜摈首醚考搞钡咳巧捡鹅指厘卞束赖蛾癌涩豁错盟溺晦桔憎侄尹措涅喷姨●教学方法引导启发式相似多边形的性质教案§4.8.1相似多边形的性质(一)●教学目标1.相似三角形对应高的比,对应角平分线的比和对应中线的比与相似比的关系.2.经历探索相

8、似三角形中对应线段比值与相似比的关系的过程,理解相似多边形的性质.3.利用相似三角形的性质解决一些实际问题.4.通过运用相遏划存赵耐微襄鸣轨扁诸罢驰酷孪算烛馋裸黎梅想多丙控紧弯驴义蔽竟场惜摈首醚考搞钡咳巧捡鹅指厘卞束赖蛾

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