帧同步信号提取电路功能模块的设计与建模

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1、------------------------------------------------------------------------------------------------帧同步信号提取电路功能模块的设计与建模武汉理工大学《数字通信系统》课程设计课程设计帧同步信号提取电路功能模题目块的设计与建模学院专业班级姓名指导教师信息工程学院电子信息工程阙大顺2016年1月8日武汉理工大学《数字通信系统》课程设计课程设计任务书学生姓名：专业班级：（1）MAXPLUSII、QuartusII、ISE等软件；（2）课程设计辅导书：《通信原理课程设计指导》（3）先修课

2、程：数字电子技术、模拟电子技术、电子设计EDA、通信原理。要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）——————————————————————————————————————------------------------------------------------------------------------------------------------（1）课程设计时间：周；（3）本课程设计统一技术要求：按照要求题目进行逻辑分析，掌握实现插入式帧同步的方法，画出实现电路原理图，设计出各模块逻辑功能，编写VHDL语言程序

3、，上机调试、仿真，记录实验结果波形，对实验结果进行分析；（4）课程设计说明书按学校“课程设计工作规范”中的“统一书写格式”撰写，并标明参考文献至少5篇；（5）写出本次课程设计的心得体会（至少500字）。时间安排：第19周参考文献：段吉海.数字通信系统建模与设计.北京：电子工业出版社，2004江国强.EDA技术与应用.北京：电子工业出版社，2010JohnG.Proakis.DigitalCommunications.北京：电子工业出版社，2011指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日武汉理工大学《数字通信系统》课程设计摘要帧同步技术是通信系统中的关键技术。

4、数字通信时，一般以一定数目的码元组成一个个“字”或“句”，即组成一个个“帧”进行传输，因此帧同步信号的频率很容易由位同步信号经分频得出，但每个帧的开头和末尾时刻却无法由分频器的输出决定。为此，帧同步的任——————————————————————————————————————------------------------------------------------------------------------------------------------务就是要给出这个“开头”和“末尾”的时刻。文中探讨了完整帧同步电路的实现方法，以VHDL语言描述了巴克码识

5、别器，给出了时序仿真波形，并且生成了内部各个模块电路图。本次设计采用的是ISE软件。常用的设计输入方法是硬件描述语言(HDL)和原理图设计输入方法。目前在大型工程设计中，在ISE软件中常用的设计方法是HDL设计输入法，其中影响最为广泛的HDL语言是VHDL和VerilogHDL。它们的共同优点是利于由顶向下设计，利于模块的划分与复用，可移植性好，通用性强，设计不因芯片的工艺和结构的变化而变化。同时ISE包含综合后仿真和功能仿真(Simulation)等。关键词：帧同步、巴克码组、VHDL语言目录武汉理工大学《数字通信系统》课程设计1.ISE简要介绍...........

6、...................................................11.1主要特点.............................................................11.2ISE功能简介........................................................12.设计原理.................................................................22.1帧同步......................

7、.........................................22.2实现帧同步的方法....................................................22.3帧同步码的识别.......................................................33.帧同步信号提取的电路设计思想..............................................44.实验程序及结果............................