小学科学教学设计

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时间:2018-07-12

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1、小学科学教学设计认识磁铁大八里小学杨志申【教学目标】科学概念:1.磁铁有各种各样的形状和根据形状取的的名称。2.磁铁有一些特殊的性质。3.磁性和磁极。过程与方法:1.能边玩边思考和交流,从玩中发现磁铁的性质。2.能运用磁铁的性质解释现象和制作玩具。情感态度价值观1.乐于表达和交流。2.激发探究兴趣。3.通过了解指南针的历史,增强名族自豪感和使命感。【教学准备】学具:每4人一组桌面——条形磁铁、马蹄形磁铁、环形磁铁,水槽(有水)桌肚——回形针、泡沫板实验记录单教具:磁铁鱼(用泡沫做,里面藏一块条形磁铁)、课件、多种形状的磁铁、渗透:回形针排队【教

2、学过程】一、动画激趣同学们,你们喜欢看动画片吗?今天陈老师给大家带来了一段很有趣的动画片,想看吗?一起看屏幕(点击播放《猫和老鼠》)。知道Tom用的是什么秘密武器?同意吗?(板书:磁铁)你是怎么看出来的?(看到它能吸引铁熨斗)对,我们把磁铁能吸铁一类物质的性质叫做磁性。(板书:磁性)二、自主探究磁铁的性质(一)学生回忆平时玩看来你肯定玩过磁铁,还有人玩过吗?既然玩过,那你们一定从玩中已经发现了磁铁的很多秘密,是吧?把这些秘密先在小组里说说,过会儿全班交流。预设:1.磁铁有各种形状对!瞧,(课件出示马蹄形、条形、环形磁铁),这是我们常用的,第几个

3、和刚才汤姆拿的一样?对,它叫马蹄磁铁,这个叫条形磁铁,最后一个叫环形磁铁。名如其形!你们看这里还有球形磁铁、柱形磁铁(出示实物),形状太多了!2.相吸和相斥你是怎么发现的?(请给大家演示一下)有谁没有过这样的体会?(让这部分同学拿着试一试)(板书:相吸、相斥)3.隔着物体也能吸。师:你是怎么发现的?(桌面上放一块磁铁,用桌面下的磁铁带着走)(二)提供材料现场玩不错,一个个从玩中发现了这么多知识,真了不起!你们还想再玩一玩吗?行!老师给每组提供了磁铁和回形针,就这两样。比一比哪个小组会玩,看看哪个组能从玩中发现磁铁更多的秘密。注意把你们的发现及时

4、记录在这张纸上。预设:(1)一个接一个的排列,说明磁性能够传递。(板书:可以传递)(2)把磁铁往回形针堆里放,磁铁总是会有两个部位吸引的多。吸得多的部位说明了什么呢?(磁性强)揭示概念:我们把磁铁上磁性最强的部位叫做磁极。(板书:磁极)(三)老师引导深入玩刚才看到同学们玩得那么开心,老师手也有点痒痒,我也来玩一个!我用泡沫做了一条鱼,它可以浮在水面上(师用水槽取水),而且它还能自由转动。来个比赛,如果鱼头朝南算老师赢,如果鱼头朝其它三个方向都算同学们赢。行吗?为了公平,请一位同学到前面来拨动鱼并宣布结果。(1)诱生质疑哈哈,老师的运气真好,每次

5、都赢!(2)揭开谜底鱼有问题?你帮大家看看!(3)讲解步骤你们也想动手做做这个有趣的实验吗?课件出示:1.把泡沫板放在水面上;2.把条形磁铁轻轻放在泡沫板上;3.轻轻拨动泡沫板,仔细观察静止后磁铁指的方向。(6)学生实验小组要多试几次,可以看看其它组的情况。(7)得出结论在刚才的实验中,你们看到了什么?(磁铁一端指南、一端指北)磁铁能够指示方向,指南的一端是南极,指北的一端是北极。(课件出示:南极北极)知道磁铁上为什么用大写的S和N来表示吗?(指出:在英语里北方是North,南方是South,是取的他们的首字母来表示的。谁来指一指你们小组里磁铁

6、的S极和N极分别在哪儿?2.同极相斥、异极相吸刚才我们已经提到磁极和磁极接触有时相吸、有时相斥,那到底哪两个磁极接触相吸,哪两个磁极接触相斥呢?下面就请同学们通过实验找一找!学生分小组实验。两极相吸的情况是:两极相斥的情况是:我们的发现:你们发现这里有规律吗?小结指出:同极相斥、异极相吸。(板书:同极相斥、异极相吸)三、灵活运用1.寻找柱形磁铁的南北极。(1)这里有一些黑色的柱形磁铁,没有标明S和N极,你们有办法找到吗?如果找到了,请在修正贴注明,小组长到前面来领柱形磁铁。(2)小组活动(3)谁愿意用最快的速度检测一下他们小组找的对不对。你准备

7、怎样检测?(根据同极相斥、异极相吸)试一试!还可以怎样检测?(根据磁铁指示方向)2.地磁场能够自由旋转的磁铁静止后能指示方向,这么好的性质在生活中有运用吗?(指南针)你们了解它吗?谁来说说?你们能猜一猜为什么自由旋转的磁铁静止后总是一头指南、一头指北吗?(课件演示磁铁旋转静止后一头指南、一头指北)师边讲解边演示:其实地球本身就是一个巨大的磁铁(出示地球),它也有两个磁极,在哪儿呢?(在地球的南极和北极附近)地球南极附近应该是这个大磁铁的什么极呢?地球北极呢?我国古人早就发现了一种具有磁性的天然石头,把它叫做磁石。古人用这种天然磁石打造成勺子的形

8、状,(课件出示:司南图)把它放在一块光滑的、有方向刻度的青铜方盘上,转动的勺子停止后,勺柄所指的方向就是大致朝南的方向。在战国时期,它被称为“司南”。

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