论知识经济时代的人力资源管理

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1、论知识经济时代的人力资源管理知识经济是建立在知识基础上的经济，知识型员工掌握知识、创造新知识，是知识经济的主体。知识型员工的管理将是知识经济时代人力资源管理的主旋律。论文通过分析知识型员工的出现背景和特点，研究知识经济时代人力资源管理的新挑战及对策。论文共分五个部分:第一章从企业员工在不同历史阶段的角色分析入手，介绍了企业员工经历体能型、技能型、智能型的演变过程，知识型员工将成为知识经济的主体。第二章重点分析知识经济时代的知识型员工供求情况和知识型员工具有的知识资源与社会资源丰富、独立工作能力强、工作时间和方式灵活等特点，这些特点使人力资源管理面临着员工

2、流动性强、员工对企业的忠诚度下降、主体意识增强等挑战。第三章介绍发达国家和地区知识型员工管理的做法。积极争夺知识型员工、大力加强国民教育和员工培训、建立有效的激励和防范风险等，是发达国家和地区解决知识型员工引进、保留和提高等问题的根本措施，是拥有竞争实力的基础。论知识经济时代的人力资源管理知识经济是建立在知识基础上的经济，知识型员工掌握知识、创造新知识，是知识经济的主体。知识型员工的管理将是知识经济时代人力资源管理的主旋律。论文通过分析知识型员工的出现背景和特点，研究知识经济时代人力资源管理的新挑战及对策。论文共分五个部分:第一章从企业员工在不同历史阶段

3、的角色分析入手，介绍了企业员工经历体能型、技能型、智能型的演变过程，知识型员工将成为知识经济的主体。第二章重点分析知识经济时代的知识型员工供求情况和知识型员工具有的知识资源与社会资源丰富、独立工作能力强、工作时间和方式灵活等特点，这些特点使人力资源管理面临着员工流动性强、员工对企业的忠诚度下降、主体意识增强等挑战。第三章介绍发达国家和地区知识型员工管理的做法。积极争夺知识型员工、大力加强国民教育和员工培训、建立有效的激励和防范风险等，是发达国家和地区解决知识型员工引进、保留和提高等问题的根本措施，是拥有竞争实力的基础。论知识经济时代的人力资源管理知识经济

4、是建立在知识基础上的经济，知识型员工掌握知识、创造新知识，是知识经济的主体。知识型员工的管理将是知识经济时代人力资源管理的主旋律。论文通过分析知识型员工的出现背景和特点，研究知识经济时代人力资源管理的新挑战及对策。论文共分五个部分:第一章从企业员工在不同历史阶段的角色分析入手，介绍了企业员工经历体能型、技能型、智能型的演变过程，知识型员工将成为知识经济的主体。第二章重点分析知识经济时代的知识型员工供求情况和知识型员工具有的知识资源与社会资源丰富、独立工作能力强、工作时间和方式灵活等特点，这些特点使人力资源管理面临着员工流动性强、员工对企业的忠诚度下降、主

5、体意识增强等挑战。第三章介绍发达国家和地区知识型员工管理的做法。积极争夺知识型员工、大力加强国民教育和员工培训、建立有效的激励和防范风险等，是发达国家和地区解决知识型员工引进、保留和提高等问题的根本措施，是拥有竞争实力的基础。论知识经济时代的人力资源管理知识经济是建立在知识基础上的经济，知识型员工掌握知识、创造新知识，是知识经济的主体。知识型员工的管理将是知识经济时代人力资源管理的主旋律。论文通过分析知识型员工的出现背景和特点，研究知识经济时代人力资源管理的新挑战及对策。论文共分五个部分:第一章从企业员工在不同历史阶段的角色分析入手，介绍了企业员工经历体

6、能型、技能型、智能型的演变过程，知识型员工将成为知识经济的主体。第二章重点分析知识经济时代的知识型员工供求情况和知识型员工具有的知识资源与社会资源丰富、独立工作能力强、工作时间和方式灵活等特点，这些特点使人力资源管理面临着员工流动性强、员工对企业的忠诚度下降、主体意识增强等挑战。第三章介绍发达国家和地区知识型员工管理的做法。积极争夺知识型员工、大力加强国民教育和员工培训、建立有效的激励和防范风险等，是发达国家和地区解决知识型员工引进、保留和提高等问题的根本措施，是拥有竞争实力的基础。论知识经济时代的人力资源管理知识经济是建立在知识基础上的经济，知识型员工

7、掌握知识、创造新知识，是知识经济的主体。知识型员工的管理将是知识经济时代人力资源管理的主旋律。论文通过分析知识型员工的出现背景和特点，研究知识经济时代人力资源管理的新挑战及对策。论文共分五个部分:第一章从企业员工在不同历史阶段的角色分析入手，介绍了企业员工经历体能型、技能型、智能型的演变过程，知识型员工将成为知识经济的主体。第二章重点分析知识经济时代的知识型员工供求情况和知识型员工具有的知识资源与社会资源丰富、独立工作能力强、工作时间和方式灵活等特点，这些特点使人力资源管理面临着员工流动性强、员工对企业的忠诚度下降、主体意识增强等挑战。第三章介绍发达国家

8、和地区知识型员工管理的做法。积极争夺知识型员工、大力加强国民教育和员工培训、建立