周燕细胞工.doc上海市教委重点课程项目

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1、上海市教委重点课程项目申报表课程名称细胞工程课程类别、性质专业必修课课程负责人、职称周燕教授学校（公章）华东理工大学填表日期2013年6月6日上海市教育委员会制—14—1.课程基本情况课程名称细胞工程课程类别、性质专业必修课课程对象生技专业计划开课时间每学年第二学期总学时32学时总学分2学分讲授课时习题课时讨论课时实验课时3202-430选用教材、教参细胞工程讲义（自编）《细胞工程》（安利国）出版社科学出版社列入校级重点课程建设时间：2007年校重点课程立项课程所获其他各级各类奖项情况：1、2008年获学校2007“创意

2、杯”多媒体课件大赛十佳特色课件奖（《细胞工程》课程课件）；2、2012年获华东理工大学教育教学成果奖三等奖：以科研促教学——《细胞工程》及相关课程研究型教学的实践与探索；3、2013年获华东理工大学“名师风范杯”授课大赛三等奖（《细胞工程》课程教学）课程负责人概况姓名周燕性别女出生年月1965.5学历研究生学位硕士职称教授研究方向生物过程与生物反应器工程、细胞与组织工程院系生物工程学院行政职务院长助理通讯地址上海市梅陇路130号邮编200237电话021-64251570手机E-mailzhouyan@ecust.edu

3、.cn近三年授课情况课程名称学时人数授课学期评教情况（学校或院系排名）细胞工程32672010学年度第二学期92细胞工程32582011学年度第二学期95细胞工程32572012学年度第二学期97—14—教学团队姓名职称学位出生年月所在单位课程中承担的任务周燕教授硕士1965.05华东理工大学生物工程学院项目负责人，课程主讲谭文松教授博士1963.02华东理工大学生物工程学院相关课程建设范立强副教授博士1971.05华东理工大学生物工程学院实验课程建设常雅宁副教授硕士1969.10华东理工大学生物工程学院实验平台建设蔡海

4、波教授博士1965.03华东理工大学生物工程学院综合性实验朱明龙助研硕士1965.12华东理工大学生物工程学院综合性实验刘旭平助研博士1980.09华东理工大学生物工程学院讨论课，网站建设—14—2.课程建设基础细胞工程是应用细胞生物学和分子生物学原理与方法，在细胞水平上研究、改造生物遗传特性，以获得具有目标性状的细胞系或生物体。细胞工程是现代生物科学理论和工程技术相结合的综合性学科，代表着现代生物工程最新的发展前沿和研究热点，在生命科学、农业、医药、食品、生物资源与环境保护等领域发挥着越来越重要的作用。华东理工大学《细

5、胞工程》课程最初是在生化工程系生物化学专业选修课《单克隆抗体技术》的基础上发展而来的，专业调整后，于2002年开设了《细胞工程》课程，作为生物技术专业本科生的专业必修课。十多年来，围绕着课程建设，在课程设置、教学探索、科研支撑、团队建设等方面开展了一系列工作，为《细胞工程》课程申报上海市教委重点课程项目奠定了良好的基础。一、课程体系建立l2002年，确定了《细胞工程》教学内容，由单一的单克隆抗体技术拓展到动物细胞培养、抗体工程、染色体工程、克隆技术、转基因动物、干细胞工程、组织工程等各方面，并正式为生物技术专业本科生开课

6、；l2003年，《细胞工程》课程引入多媒体教学手段，编写了《细胞工程》课程讲义，供学生使用，并逐年进行修改；l2004年，开设了与《细胞工程》相关的基础实验课，面向生物技术专业本科生；l2006年，开设了与《细胞工程》课程相关的名师导航课《细胞与组织工程的现在和未来》、专业选修课《动物细胞与组织工程》，面向生物工程专业本科生；l2006年，开设了与《细胞工程》相关的综合性大实验，面向生物工程专业本科生；l2007年，《细胞工程》获学校重点课程建设立项，并于2009年结题；l2008年，《细胞工程》课件获校“创意杯”多媒体

7、课件大赛十佳特色课件奖；l2012年，以科研促教学——《细胞工程》及相关课程研究型教学的实践与探索，获华东理工大学教育教学成果奖三等奖；l2013年，《细胞工程》课堂教学获华东理工大学“名师风范杯”授课大赛三等奖。二、教学方法探索在十多年的《细胞工程》教学过程中，针对本课程涉及学科多、内容覆盖面广、发展迅速等特点，不断完善教学内容，探索教学方法，逐步凝练教学理念。进入二十一世纪以来，细胞工程领域的研究进入飞速发展阶段，新的研究方向不断拓展，新的研究技术不断呈现，新的研究成果不断涌现。因此，在《细胞工程》教学过程中必须要与

8、时俱进，每年都对教学内容进行扩展和更新，完善教学内容，使教学活动具有前沿性、动态性和延展性，如在干细胞章节中引入了iPS细胞和肿瘤干细胞的新概念及研究进展；在组织工程方面介绍了组织构建的新技术。在《细胞工程》十多年教学过程中，不断尝试运用不同的教学方法培养学生探究问题的能力。如—14—课堂教学中采用提问式方法进行课程