必修1:第1-2章知识点总结归纳

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1、Z必修1:第1-2章知识点归纳及实验一要点归纳第一章第1节从生物圈到细胞1、认同细胞是基本的生命系统,主要从3个方面理解:①细胞代谢是生物与环境之间物质能量交换的基础;②细胞增殖、分化是生长发育的基础;③细胞内基因的传递和变化是遗传与变异的基础。[注意区分“什么”是“什么”的基础]P3页4幅图说明生物生物类型生命活动基本特征说明草履虫单细胞生物运动和分裂运动和繁殖单细胞生物具有声明的基本特征人多细胞生物生殖和发育繁殖生长和发育多细胞生物的身活动是从一个细胞开始的,其生长和发育也是建立在细胞的分裂和分化的基础上人多细胞生物缩手

2、反射应激性反射等神经活动需要多种细胞的参与艾滋病病毒人非细胞形态的生物人和高等动物侵入人体的淋巴细胞免疫繁殖应激性病毒在活细胞中繁殖免疫作为机体对入侵病原微生物的一种防御反应,需要淋巴细胞的参与2、生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈注意其中的几个问题:①种群和群落的区别:种群是同种生物[注意“种”的概念,同时注意“同种”中是不分“年龄、性别”的],群落是所有的种群。②对于植物来说,生命系统的结构层次是没有“系统”的,直接由器官构成“个体”;对于单细胞动物,如草履虫等,生命系统的结构

3、层次没有“组织、器官、系统”,它的“细胞”即“个体”。③生态系统——包括生物部分和非生物部分(生物所生存的环境)④生物圈——地球上最大的生态系统!!⑤要求相应的结构层次可以举例。第一章第2节细胞的多样性和统一性原核细胞与真核细胞的区别:原核细胞真核细胞不同点大小较小较大元素无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核细胞核拟核、有环状DNA分子有以DNA分子为主要成分的染色体细胞质[细胞器]有核糖体,但无其他细胞器有核糖体及其他多种细胞器举例蓝藻、细菌、放线菌动物、植物、真菌相似点都具相似的细胞膜和细胞质;都有与遗传关

4、系密切的DNA分子·细胞多样性主要体现在细胞形状、大小、种类、结构方面的差异。真核细胞与原核细胞的结构存在差异(主要体现在有无核膜);真核细胞之间,原核细胞之间都存在形状、大小、种类各不一样。细胞多样性的原因是由于细胞结构和功能的分化。细胞虽然在形状、大小、种类上千差万别,但是不同的细胞都共同有细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质,所以细胞之间是有统一性的。[注意什么是反映多样性的,什么是反映统一性的。]·细胞学说:了解内容,建立者,明确细胞学说说明了生物之间存在统一性!第二章第1节细胞中的元素和化合物1、组成细胞的元素,要求

5、明确哪些是大量元素(尽量按顺序记):C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;哪些是微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo;基本元素是C。25Z必修1:第1-2章知识点归纳及实验一要点归纳、组成细胞的元素和组成非生物界的元素种类是大致相同的,没有什么元素是特有的,所以生物界和非生物界之间存在统一性,含量差别很大,说明之间存在差异性;不同的生物组成其细胞的元素种类是大致相同的,含量差异较大。3、组成细胞的化合物,明确哪些是无机化合物(水、无机盐);哪些是有机化合物(蛋白质、核酸、糖、脂质)第二章第2节生命活动的主要承担者——

6、蛋白质RCOOHH2NHC1、组成蛋白质的天然氨基酸有20种,必需氨基酸(不能直接合成的需要补充的)有8种,婴儿9种2、蛋白质的组成元素:C、H、O、N3、基本组成单位:氨基酸,氨基酸的结构通式:HO—N—C—4、氨基酸形成蛋白质的过程——脱水缩合[一个氨基酸的氨基—NH2和另外一个氨基酸羧基—COOH脱去一分子水,缩合形成一个肽键]要知道肽键的结构:—NH—CO—或是肽键的2种不同的写法。5、明确氨基酸形成蛋白质过程中的一些概念:氨基酸、脱水缩合、肽键、二肽、多肽、肽链。会判断多肽中哪些是氨基哪些是羧基哪些是肽键,R基中也

7、可以含有氨基或羧基。6、形成蛋白质过程中的一些数量关系:形成肽键数目=脱水的数目=氨基酸数目—肽链数目;蛋白质分子量=氨基酸分子总量—脱去水的分子总量形成蛋白质的种类=氨基酸的种类氨基酸的数目7、蛋白质结构多样性的原因有4个:氨基酸的数目、种类、排列顺序;肽链的数目和空间结构不同。8、蛋白质结构多样性导致功能多样性的5大功能:结构功能、运输功能、免疫功能、调节功能、催化功能。正因为蛋白质有这么多的功能,所以说蛋白质是生命活动的主要承担者!9、蛋白质的4级结构中,一级结构、二级结构和三级结构指的是一条肽链的结构;四级结构才牵涉

8、多条肽链。第二章第3节遗传信息的携带者——核酸1、核酸的概念:细胞中携带遗传信息的物质。组成核酸的化学元素主要有:C、H、O、N、P2、核酸的功能:在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。3、核酸分为2类:脱氧核糖核酸(DNA)、核糖核酸(RNA)4、DNA的分布,DN

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