生物必修1知识点总结归纳

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1、必修1、分子与细胞探索生物大分子的奥秘人工合成牛胰岛素在生物学上有什么重大的意义？成功的因素是什么？第1章、走近细胞第1节、从生物圈到细胞一、为什么说生命活动离不开细胞？单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动；多细胞生物，依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动；没有细胞结构的生物，也只有依赖细胞才能生活。二、生命系统的结构层次结构层次概念细胞↓是生物体结构和功能的基本单位(生物体由细胞构成；是代谢、遗传与功能单位；是生长发育基础)组织↓由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起(植：营养、保护、机械、输导、分泌。动：上皮、结缔、肌肉、神经。)器官↓不同的组

2、织按照一定次序结合在一起(植：营养、生殖。动：胃、脑、心、肝、肾、肺、分泌等)系统↓能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起(人：9大系统)个体↓由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体种群↓在一定的区域内，同种生物的所有个体是一个种群群落↓在一定的区域内，所有的种群组成一个群落生态系统↓生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体生物圈由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成结论⒈细胞是最基本的生命系统(因为比其再小的结构层次不可能独立完成生命活动)；⒉构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样

3、性。第1章、走近细胞第2节、细胞的多样性和统一性〖实验〗用高倍显微镜观察几种细胞Ⅰ、高倍镜的使用：取镜→安放→对光→放置装片→使镜筒下降→低倍镜下调清晰，并将要放大观察的物像移至视野中央→转动转换器，换上高倍物镜→缓慢调节细准焦螺旋和光圈，使物像清晰→收放。⒈为什么要先用低倍镜观察清楚后，再换用高倍镜？(若直接用高倍镜，往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。)⒉换用高倍镜后为什么不能转粗准焦？(容易压坏玻片)Ⅱ、成像特点：放大倒立的虚像，所以物象实际移动方向应与视野中看到的方向相反。低倍镜下：物像小、细胞数目多、视野亮。高倍镜下：物像大、细胞数目少、视野暗。⒈放大倍数：物

4、镜的放大倍数×目镱的放大倍数。放大倍数指的是物体的长、宽或直径。⒉目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系。物镜有螺纹，目镜无螺纹。目镜越长放大倍数越小；物镜越长放大倍数越大，距装片距离越近。Ⅲ、显微镜使用注意事项⒈异物的判断：目镜、物镜或装片上，通常通过移动玻片(是否在玻片上)，转动转换器(是否在物镜上)来判断，剩下在目镜上。⒉显微镜最重要的性能参数是分辨率，而不是放大倍数。Ⅳ、临时制片方法：⒈装片法（把整个实验材料或撕取一部分制成装片，如用葫芦藓观察叶绿体）；⒉切片法（把材料切成薄片，以便观察，如脂肪鉴定）；⒊压片法（把材料压碎成一薄层以便观察，如观察根尖有丝分裂）；

5、⒋涂片法（把材料涂在载玻片上，“观察人体血液中的细胞”中要制作血液的涂片）。一、原核细胞和真核细胞。什么是原核细胞？细菌和蓝藻细胞有什么异同？什么是真核细胞？两者统一性：都有细胞膜和细胞质，细胞核和拟核的共同点是都有遗传物质DNA且功能相同。两者区别：大小本质区别细胞器细胞壁细胞分裂转录与翻译原核细胞较小无核膜、核仁；有DNA只核糖体肽聚糖无有丝分裂同时、同地真核细胞较大有核膜、核仁；染色体多种纤维素和果胶有有丝分裂不同时、同地二、细胞多样性和统一性的表现㈠高中生物知识要点第55页〖共55页〗多样性：真、原核细胞结构的区别；不同真核细胞形态、结构的差异；不同原核细胞形态、结构

6、的差异。㈡统一性：有着相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质；具有基本相同的元素组成。三、细胞学说建立的过程。细胞学说的主要内容是什么？科学家贡献不足维萨里、比夏从器官、细胞水平研究生命未深入到细胞水平虎克用显微镜发现并命名了细胞观察的是死细胞列文虎克用显微镜观察了活细胞未上升到理论马尔比基用显微镜观察了动植物的微细结构未用细胞来描述施莱登细胞是构成植物体的基本单位未与动物界联系施旺提出一切动植物都是由细胞构成的未搞清细胞来源的过程耐格里观察到了新细胞的产生是细胞分裂的结果未上升到理论魏尔肖细胞通过分裂产生新细胞未考虑非细胞生命的繁殖意义：揭示了细胞的统一性和生

7、物界的统一性；揭示了生物间存在着一定的亲缘关系。第2章、组成细胞的分子第1节、细胞中的元素和化合物♠为什么说生物界和非生物界具有统一性和差异性？一、组成细胞的元素。条件：生物体必需。分类依据(不是重要性)不同分：㈠大量元素(含量万分之一以上)：等。㈡微量元素(生物必需但需要量少)：等。组成人体细胞的主要元素占细胞鲜重和干重百分比有何区别？C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg二、组成细胞的化合物可以分为哪几类？含量？〖实验〗检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质一、实验原理分别是什么？还原性糖：有还原性基团